GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 4113002032014 | PAMUK İPLİKÇİLİĞİ | Ders | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Kısa ştapelli lif eğirme sistemi (pamuk iplikçiliği) hakkında genel bilgi vermek, karde ve penye iplik üretim hattındaki makineleri tanıtmak, kompakt iplik eğirme tekniği ve makineleri hakkında bilgi vermek
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Sevda ALTAŞ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Pamuk lifi özellikleri arasındaki ilişkiyi yorumlayabilme |
| 2 | Karde ve penye iplik üretim hattındaki makineleri ve görevlerini tanımlayabilme |
| 3 | İstenilen bir iplik için doğru makine hattını seçebilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Pamuk lif özellikleri ve tanımlanmaları, kadre ve penye makine parkı, Harman hallaç makine parkında bulunan makineler, tarak makinelerinin tanıtımı, Çekim teorisi ve cer makineleri, Pamuğun penye makineleri için hazırlanması, penye makinesinde taranması, fitil makinelerinde fitil yapımı, ring iplik makinelerinde iplik eğirme
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Pamuğun hasat yöntemleri, çırçırlama, pamuğun tasnif ve standardizasyonu hakkında genel ve hatırlatıcı anlamda bilgiler | ||
| 2 | Pamuğun işletmelere gelişi, pamuk seçimi ve harman hazırlama metotları, karde ve penye iplikleri, makine parkları, iplik özellikleri ve kullanım yerleri. | ||
| 3 | Harman hallaç makineleri ve bunların çalışma prensipleri | ||
| 4 | Harman hallaç makineleri ve bunların çalışma prensipleri | ||
| 5 | Taraklama teorisi. Tarak makinelerinin tanıtımı | ||
| 6 | Çekim teorisi. Silindirli çekim sistemleri. Cer makinelerine giriş ve genel tanıtım | ||
| 7 | Cer makinelerinin tanıtımı | ||
| 8 | Harman hallaçtan cer bandına kadar iplikhanelerde otomasyon olanakları ve uygulamaları | ||
| 9 | Ara sınav | ||
| 10 | Penye hazırlık makinelerinin incelenmesi | ||
| 11 | Penye makinesinin tanıtımı ve ayarları | ||
| 12 | Fitil makinesinin tanıtımı | ||
| 13 | Ring iplik makinesinin tanıtımı ve ayarlar | ||
| 14 | Kompakt eğirme makineleri, Ring iplikçiliğinde özlü iplik üretimi, katlı ring ipliklerinin üretimi | ||
| 15 | |||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Gemici B., “Pamuk İplikçiliği Ders Kitabı”, Bornova/ İzmir, 1999. Nazilli G., Alakuş S., “Pamuk İplikçiliği Ders Kitabı”, Bornova/İzmir, 2003.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı | 1 | 20 | 20 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 77 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | ||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek