GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 4113001042016 | TERBİYE TEKNOLOJİSİ | Ders | 1 | 2 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Dersin amacı, genel tekstil terbiyesi ile ilgili esaslar, kavramlar ve yöntemler hakkında bilgi sahibi olmalarını sağlamaktır
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç.Dr. SEHER PERİNCEK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Tekstil terbiyesinde kullanılan başlıca yöntemleri kavrayabilme |
| 2 | Tekstil terbiyesinin esaslarını öğrenebilme |
| 3 | Terbiye işlemlerinde kullanılan cihazları kavrayabilme |
| 4 | Farklı kumaşlara uygulanacak terbiye işlemlerini yorumlayabilme |
| 5 | Tekstil terbiyesinde kullanılan eski ve yeni yöntemleri kavrayabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Tekstil ve terbiyenin tanımı. Terbiye ana dalları ve genel özellikleri, aplikasyon, yıkama ve kurutma gibi temel işlemlerin yöntem ve makineleri. Ham kontrol, yakma, haşıl sökme, bazik işlem, ağartma, merserizasyon, termofiksaj gibi ön terbiye işlemleri. Kimyasal maddelerle tutum sağlama, su, yağ, kir iticilik, buruşmazlık, güç tutuşurluk, kalandır, sanfor, boyut stabilitesi, keçeleşme ve keçeleşmezlik, yünün fiksajı, pres, dekatür, zımpara, şardon ve makaslama gibi bitim işlemleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 0 | Aplikasyon yöntemleri: Çektirme yöntemi ve makineleri Emdirme yöntemi makinesi ve özellikleri | ||
| 1 | Vakumla maksimum, az flotte aplikasyon yöntemleri. Terbiyede çok kullanılan açık en çalışma yöntem veya sistemleri | ||
| 2 | Yıkama işlemi amacı, makineleri ve etkili faktörleri. Ön kurutma prensibi ve yöntemleri. | ||
| 3 | Asıl kurutma (ısı enerjisi ile) yöntemleri, konveksiyon kurutmanın prensibi ve makineleri. | ||
| 4 | Diğer kurutma (kontak, IR, yüksek frekans kurutucu) yöntem ve makineleri. Ön terbiyede ham kontrol, fırça, yakma, haşıl sökme işlemleri. | ||
| 5 | Bazik işlem, ağartma işlemleri, merserizasyon, optik ağartma. Terbiye işletmesi makineleri tanıtımı | ||
| 6 | Yün, ipek, sentetik, keten ön terbiye işlemleri. Bitim işlemi amaçları, çevre, moda, standart, kalite ilişkileri | ||
| 7 | Kimyasal tutum sağlama işlemleri, su iticilik ve su geçirmezlik prensipleri ve yöntemleri. | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Buruşmazlık, güç tutuşurluk işlemleri. Kalandırlama işlemi | ||
| 10 | Sanfor makinesi, keçeleşmezlik | ||
| 11 | Yün fiksajı, pres, dekatürleme | ||
| 12 | Boyut stabilitesi işlemleri ve prensipleri | ||
| 13 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Çoban S. , Genel Tekstil Terbiyesi ve Bitim İşlemleri, E.Ü.T.K.A.U.M yayın No: 10, 1999 A. YURDAKUL, R. ATAV, Genel Terbiye Teknolojisi, Ege Üniversitesi Emel Akın Meslek Yüksek Okulu, Bornova-İzmir, 2004
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ev Ödevi | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 4 | 4 |
| Rapor Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 56 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 0 | |||||||||||
| ÖÇ 1 | 2 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | |||||
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 2 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek