GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 4113002292023 | YENİ NESİL LİFLER | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Tekstil endüstrisinde çalışacak olan öğrencilere yeni lifleri tanıtma; bu lifleri üretme yöntemlerini ve kullanım alanlarını öğretme
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç.Dr. Gamze SÜPÜREN MENGÜÇ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Tekstil liflerindeki yeni teknolojileri öğrenmek |
| 2 | Yeni liflerin elde edilme yöntemlerini öğrenme |
| 3 | Yeni liflerin kullanım alanlarını öğrenmek |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Tekstilde kullanılan yeni liflerin sınıflandırılması Liflerin özellikleri ve üretim yöntemleri Antibakteriyel lifler, Termofizyolojik Konfor Sağlayan Lifler, Tıp ve Hijyen Teknik Tekstillerinde Kullanılan Lifler, Nano Lifler, Fiber Optikler ve Çeşitli Etkilerle Işığı Kırma ve Yansıtma Özellikleri Değiştirilmiş Lifler, Balistik Lifler, Güç tutuşur lifler Biyomimetri ve tekstilde kullanımı
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Antibakteriyel lifler, üretim yöntemleri, genel özellikleri, kullanım alanları | ||
| 2 | Antibakteriyel lifler, üretim yöntemleri, genel özellikleri, kullanım alanları | ||
| 3 | Termofizyolojik Konfor Sağlayan Lifler, genel özellikleri, kullanım alanları | ||
| 4 | Medikal tekstiller ve bu alanda kullanılan lifler | ||
| 5 | Tıp ve Hijyen Teknik Tekstillerinde Kullanılan Liflerin sınıflandırılması, özellikleri | ||
| 6 | Tıp ve Hijyen Teknik Tekstillerinde Kullanılan Liflerin kullanım alanları | ||
| 7 | Nanoteknoloji ve Tekstil Uygulamaları, Nano lifler | ||
| 8 | Ara Sınav 1 | ||
| 9 | Nano Liflerin üretim yöntemleri ,özellikleri ve kullanım alanları | ||
| 10 | Fiber Optikler ve kullanım alanları, Optik Özelliği Olan Lifler, Renk Değiştiren Tekstil Ürünleri, | ||
| 11 | Fotonik Kristal Lifleri ve Genel Özellikleri | ||
| 12 | Balistik Lifler ve kullanım alanları | ||
| 13 | Güç tutuşur lifler, özellikleri ve kullanım alanları | ||
| 14 | Biyomimetri ve tekstilde kullanımı | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
• Balistik Lifler 1, Tekstil ve Konfeksiyon, 2007, ss 232-236 38. • Fiber Optikler ve Çeşitli Etkilerle Işığı Kırma ve Yansıtma Özellikleri Değiştirilmiş Lifler 2, Tekstil ve Teknik, 2007, ss 170-177 40. • Fiber Optikler ve Çeşitli Etkilerle Işığı Kırma ve Yansıtma Özellikleri Değiştirilmiş Lifler 1, Tekstil ve Teknik, 2007, ss 160-169 41. • Nano Lifler Bölüm 1, Tekstil ve Konfeksiyon, 2007, ss 15-17 42. • Nano Lifler Bölüm 2, Tekstil ve Konfeksiyon, 2007, ss 83-89 43. • Özdoğan, E., Demir,A., Seventekin, N., NANOTEKNOLOJİ VE TEKSTİL UYGULAMALARI, TEKSTİL ve KONFEKSİYON 3/2006, 159-168 Tıp ve Hijyen Teknik Tekstillerinde Kullanılan Lifler 1, Tekstil ve Konfeksiyonda Görünüm, 2006, ss 78-87 44. • Termofizyolojik Konfor Sağlayan Lifler, Tekstil ve Konfeksiyonda Görünüm, 2006, ss 78-85 45. • • Tıp ve Hijyen Teknik Tekstillerinde Kullanılan Lifler 2, Tekstil ve Konfeksiyonda Görünüm, 2006, ss 78-94 46. • • Antimikrobiyal Lifler, Tekstil ve Konfeksiyon, 2006, ss 80-89 • New Millennium Fibers, May 25, 2005, Authors: Tatsuya Hongu, Machiko Takigami, Glyn O. Phillips, Hardback ISBN: 9781855736016 • 9 7 8 - 1 - 8 5 5 7 3 - 6 0 1 – 6, eBook ISBN: 9781845690793
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Makale Yazma | 1 | 30 | 30 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 62 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | |||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | ||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek