GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 4113001412026 | TEKNOLOJİ BAGIMLILIĞI | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilere teknoloji kullanımı ve bağımlılığına ilişkin temel kavramları aktarmak, teknolojinin bireysel ve toplumsal etkilerine yönelik farkındalık kazandırmak; dijital bağımlılık türlerini, siber zorbalık ve olumsuz etkilerle baş etme stratejilerini ele alarak öğrencilere bilinçli ve güvenli teknoloji kullanımı becerisi kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğretim Üyesi Elif YILMAZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Teknoloji bağımlılığının türlerini, belirtilerini ve bireysel/toplumsal etkilerini tanımlayabilme |
| 2 | Bireysel teknoloji kullanım alışkanlıklarını ve bağımlılık risk düzeylerini analiz edebilme |
| 3 | Teknoloji bağımlılığıyla mücadelede kullanılan baş etme stratejilerini açıklayabilme ve kişisel kullanım alışkanlıklarına uygulayabilme |
| 4 | Bilinçli, güvenli ve amacına uygun teknoloji kullanımına yönelik kişisel önlemler geliştirebilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Teknoloji ve bağımlılıkla ilgili temel kavramlar, teknolojinin olumlu ve olumsuz yönleri; internet, oyun, akıllı telefon ve sosyal medya bağımlılığı; siber zorbalık kavramı, türleri ve yaygınlığı; dijital bağımlılığa ilişkin güncel araştırmalar, korunma ve önleme stratejileri ile bilinçli dijital okuryazarlık ilkeleri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel kavramlar, teknolojinin olumlu ve olumsuz yönleri, bağımlılık | ||
| 2 | İnternet kullanımında bağımlılık özellikleri, İnternet bağımlılığının ölçülmesi, İnternet ve oyun bağımlılığı işaret ve semptomları | ||
| 3 | İnternet bağımlılığında farkındalık ve önleme stratejileri | ||
| 4 | Oyun bağımlılığı özellikleri, işaret ve semptomları, ölçülmesi | ||
| 5 | Oyun bağımlılığında farkındalık ve önleme stratejileri | ||
| 6 | Akıllı telefon bağımlılığı özellikleri, işaret ve semptomları, ölçülmesi | ||
| 7 | Akıllı telefon bağımlılığında farkındalık ve önleme stratejileri | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Sosyal ağ bağımlılığı özellikleri, işaret ve semptomları, ölçülmesi | ||
| 10 | Sosyal ağ bağımlılığında farkındalık ve önleme stratejileri | ||
| 11 | Sanal zorbalık nedir?, Genel zorbalıkla arasındaki farklar, Sanal zorbalık türleri, Sanal zorbalık araçları | ||
| 12 | Sanal zorbalığa yönelik farkındalık ve önleme stratejileri | ||
| 13 | Televizyon Bağımlılığı Nedir? | ||
| 14 | İnternet ve Bilgisayar Bağımlılığına İlişkin Araştırmaların İncelenmesi | ||
| 15 | Akıllı Telefon, Tablet, Sosyal Medya Bağımlılığına ilişkin Araştırmaların Değerlendirilmesi | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ayas, T. ve Horzum, M. B. [Ed.] (2016). Teknolojinin olumsuz etkileri. Ankara: Vize Yayıncılık Kalkan, M. Ve Kaygusuz, C. (2013). İnternet bağımlılığının tanımı ve tarihçesi. İnternet Bağımlılığı: Sorun ve çözümler. Ankara: Anı Yayıncılık.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 2 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 68 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 3 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek