GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 5017001072020 | EĞİTİMDE ARAÇ VE GEREÇ GELİŞTİRME | Ders | 1 | 1 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders ile öğrenciye (okul öncesi) eğitimde araç gereç geliştirme yeterlikleri kazandırılacaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. gör. Fulya Atalay Yalçın
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sınıf yönetimi için araç gereç yapmak |
| 2 | Eğitici oyuncak yapmak |
| 3 | Kukla yapmak |
| 4 | Müzik araçları yapmak |
| 5 | Kostüm ve aksesuar yapmak |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
A – SINIF YÖNETİMİ İÇİN ARAÇ GEREÇ PLANLAMA 1- Sınıf yönetimi için kullanılan araç gereçler a) Grafikler b) Tablolar c) Çizelgeler 2- Sınıf yönetimi için kullanılan araç gereçleri planlamada dikkat edilecek noktalar B – SINIF YÖNETİMİ İÇİN ARAÇ GEREÇ YAPMA 1-Sınıf yönetimi için kullanılan araç gereçleri yaparken dikkat edilecek noktalar 2-Sınıf yönetimi için kullanılan araç gereçleri uygularken dikkat edilecek noktalar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Araç geliştirme ve öğretim teknikleriyle ilgili temel kavramları | ||
| 2 | Anaokullarında, anasınıflarında ve kreşlerde kullanılan materyaller | ||
| 3 | 0-6 yaş çocukların gelişim alanlarına göre materyal planlama | ||
| 4 | 0-6 yaş çocukların gelişim alanlarına göre materyal tasarlama | ||
| 5 | 0-6 yaş çocukların gelişim alanlarına göre materyal tasarlama | ||
| 6 | 0-6 yaş çocukların gelişim alanlarına göre materyalleri sunma ve değerlendirme | ||
| 7 | 0-6 yaş çocukların gelişim alanlarına göre hazırlanan materyalleri sunma ve değerlendirme | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Etkinliklere göre materyaller planlama | ||
| 10 | Etkinliklere göre materyaller tasarlama | ||
| 11 | Etkinliklere göre materyaller tasarlama | ||
| 12 | Etkinliklere göre materyaller tasarlama | ||
| 13 | Etkinliklere göre materyaller tasarlama | ||
| 14 | Etkinliklere göre hazırlanan materyalleri sunma ve değerlendirme | ||
| 15 | Etkinliklere göre hazırlanan materyalleri sunma ve değerlendirme | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Okul Öncesi Eğitim Aziz Sivaslıoğlu Kullandığımız Araç ve Gereçler Bilgi Evi Aynur Çağlarım, Aziz Sivaslıoğlu, Rengin Zembat Animasyon Dilara Özer Kukllar- Okul Öncesi Çocuklar İçin Kukla Yapımı ve Kullanımı/N.AVCI-A.TURLA-YA-PA-2003
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Rapor Hazırlama | 12 | 3 | 36 |
| Rapor Sunma | 12 | 3 | 36 |
| Proje Hazırlama | 1 | 14 | 14 |
| Proje Sunma | 1 | 14 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 7 | 7 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 7 | 7 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 132 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek