GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 5018002172022 | İŞLETMEDE MESLEKİ EĞİTİM I | Ders | 2 | 3 | 15,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
1. Klinik Biyokimya 2. Mikrobiyoloji II 3. İmmünolojik Yöntemler 4. Laboratuvar aletleri ve güvenliği derslerinin uygulamalarını içermektedir. Klinik Biyokimya dersinin amacı; öğrencilerin klinik biyokimya testlerini uygulamasını, kalite kontrol uygulamalarını yürütmesini, testlere uygun örnek almasını, fizyolojik süreçler ve preanalitik faktörlerin testleri nasıl etkilediğini kavramasını, testlerin vücut sistemleriyle ilişkisini ve hastalıklardan nasıl etkilendiklerini öğrenmelerini sağlamaktır. Mikrobiyoloji II dersinin amacı; bakteriyi identifiye etme, antibiyotik duyarlılık testi yapma, mikobakteriyolojik ve mikolojik analizler yapma bilgi ve becerilerinin kazandırıldığı derstir. İmmünolojik Yöntemler dersinin amacı; öğrenci laboratuvarda temel immünolojik kavramları öğrenecek ve temel testleri yapabilecektir. Laboratuvar aletleri ve güvenliği dersinin amacı; Laboratuvar cihazlarının kullanımı, bakımı ve temizliği ile ilgili bilgi ve becerileri kazandırmak ve laboratuvarda çalışırken kişisel önlemleri alarak, fiziksel, kimyasal ve biyolojik etkenlere karşı oluşabilecek riskleri belirleyip, bu risklere karşı önlem alarak ve güvenli laboratuvar ortamı oluşturmak için gerekli bilginin aktarılmasıdır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Ceyda KABAROĞLU Prof. Dr. Işıl Mutaf Prof. Dr. Candan ÇİÇEK Prof. Dr. Zuhal PARILDAR Doç. Dr. Elif AZARSIZ Dr. Öğr. Üyesi Melike YAŞAR DUMAN Öğr. Gör. Elif SOYA Doç. Dr. Güneş AK Uzm. Dr. Ajda TURHAN Uzm. Dr. Mehmet SOYLU Uzm. Dr. Roza ÇAĞLI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Laboratuvar testlerinin analitik ve tanısal performans parametrelerini açıklayabilme Allerji testleri konusunda bilgi sahibi olmak Üreyen bakteriyi identifiye etmek Çözelti hazırlamaya yönelik araç gereç hazırlamak, kullanmak ve temizlemek Laboratuvar tehlikelerini tanımlayabilir |
| 2 | Laboratuvar kalite kontrol uygulamalarını yürütebilme, istatistiklerini değerlendirebilme ve hataları sorgulayabilmeK Kan ve diğer vücut sıvılarının bileşimini etkileyen faktörlerin test sonuçlarına etkilerini sıralayabilme K Asit-baz dengesi ve elektrolitler ile ilgili testleri yapabilmeK Antijen Antikor birleşmesinin özelliklerini gösteren testleri uygulayabilmek Antibiyotik duyarlılık testi yapmak İnkübasyon yapmak Laboratuvarda kişisel güvenlik önlemleri alabilir |
| 3 | Koagulasyon testlerini koagulasyon mekanizmalarıyla ilişkilendirebilme, laboratuvar test sistemlerinin çalışma prensiplerini kavrayabilme, testleri uygulayabilme, preanalitik değişkenlerin testlere etkisini tanımlayabilme Glukoz ölçüm yöntemlerini karşılaştırabilme, diabet tanı ve takip testlerini uygulayabilme Protein ölçüm yöntemlerini tanımlayabilme ve kan proteinlerindeki değişiklikleri hastalıklarla ilişkilendirebilme Hemagglütinasyon testlerini uygulayabilmek Mikobakteriyolojik analiz yapmak Laboratuvar suyu elde etmek Laboratuvarda kimyasal tehlikeleri belirleyip ve önlem alabilir |
| 4 | Lipid metabolizmasıyla ilişkili testleri tanımlayabilme Karaciğer fonksiyon testleri ile karaciğer patolojileri arasında ilişki kurabilme Kardiyak belirteçlerin klinik kullanımlarını açıklayabilme, örnek alımında dikkat edilecek unsurların farkında olma Kantitatif, işaretlenmiş immünokimyasal ölçümleri uygulayabilmek Mikolojik analiz yapmak Gözle görülemeyecek objeleri mikroskopta görüntülemek Laboratuvarda fiziksel tehlikeleri belirleyip ve önlem alabilir |
| 5 | İdrarın fiziksel, kimyasal, mikroskobik özelliklerini belirleyebilme ve hastalıklarla ilişkisini kurabilme Protein dışı azot bileşiklerinin ölçüm yöntemlerini, fizyolojik ve patolojik süreçlerle ilişkilerini açıklayabilme, böbrek fonksiyon testlerini yapabilme Terapötik ilaç izlemi testlerinin uygulaması hakkında bilgi sahibi olma Kemilüminesansa dayalı, immünokimyasal ölçümleri uygulayabilmek Işık kaynağından faydalanarak madde miktarı tayin etmek Laboratuvarda biyolojik tehlikeleri belirleyip ve önlem alabilir |
| 6 | Türkiye’de yeni doğan tarama programında uygulanan testleri, kullanılan yöntemleri, yararlanılan örnekleri ve alınma koşullarını, testlerin hata kaynaklarını tanımlayabilme İntestinal absorpsiyon testlerinin uygulama prensiplerini ve ilişkili hastalıkları kavrayabilme Enzim aktivitesini etkileyen durumları, enzim ölçüm prensiplerini, enzim testlerinin klinik kullanımını ve uygun örnek alımını tanımlayabilme Akım sitometri yöntemi hakkında bilgi sahibi olmak Otomatik analizör yardımı ile madde miktarı tayin etmek Laboratuvarda güvenlik organizasyonu yapabilir |
| 7 | Mineral, iz element kemik metabolizmasıyla ilgili testlerin analiz prensiplerini kavrayabilme Semen inceleme testlerini uygulayabilme Klinik biyokimya testlerine gebeliğin etkilerini kavrayabilme Özel moleküllerin miktarlarını tayin etmek Laboratuvarda güvenlik yönergeleri hazırlayabilir |
| 8 | Tümör belirteçlerinin temel klinik kullanımlarını açıklayabilme, örnek alımında dikkat edilecek unsurların farkında olma Vücut boşluklarındaki sıvıların türünü belirlemede kullanılan testleri açıklayabilme Vitaminlerle ilgili testlerin yöntemlerini kavrayabilme Sedimantasyon ve hemogram test sistemlerinin çalışma prensiplerini kavrayabilme, testleri uygulayabilme ve temel hata kaynaklarını belirleyebilme Doku, kan, serum vs örnekleri saklamak Sıvıları çöktürmek |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Klinik Biyokimya: Fizyolojik süreçler ve preanalitik faktörlerin klinik biyokimya testlerine etkisi, testlere uygun örnek alımı, testlerin uygulanması, kalite kontrol uygulamaları, testlerin metabolizma, vücut sistemlerinin yapı-fonksiyonları ve hastalıklarla ilişkisi Mikrobiyoloji II : bakteriyi identifiye etme Antibiyotik duyarlılık testi Mikobakteriyolojik analiz yapma Mikrobiyolojik preparat hazırlama Mikolojik analiz yapma İmmünolojik Yöntemler: Antijen Antikor birleşmesinin özelliklerini gösteren testler Hemagglütinasyon testleri Kantitatif, işaretlenmiş immünokimyasal ölçümler Kemilüminesansa Dayalı İmmünokimyasal Yöntemler Akım sitometri yöntemi Alerji testleri. Laboratuvar Aletleri ve Güvenliği: Cam ve plastik malzemeler, mikropipet ve cam pipet yardımı ile madde transferi yapmak. Madde tartmak. Çözelti karıştırma yöntemleri ile ph metre, cam ve plastik malzemelerin temizliği. İnkübasyon yöntemleri. Sterilizasyon yöntemleri. Laboratuvar suyu elde etmek. Sıvıları santrifüjler aracılığı ile çöktürmek. Gözle görülemeyecek objeleri incelemek-mikroskopik yöntemler. Spektrofotometrik, ve nefelometrik yöntemler. Türbidimetrik ve florometrik yöntemler. Alev fotometresi ve atomik absorbsiyon spektrofotometresi yöntemleri. Otomatik otoanalizörler (biyokimya ve hematoloji). Kromatografik yöntemler. Elektroforetik yöntemler.Doku, kan ve serum saklama yöntemleri. Laboratuvar tehlike işaretlerini kullanmak Biyolojik güvenlik kabinlerini kullanmak Laboratuvar kıyafetleri kullanmak Göze karşı oluşan risklere karşı önlem almak İğne batmaları sonucunda oluşan risklere karşı önlem aşmak Vücudumuza dökülen kimyasal, radyoaktif ya da enfektif materyal tehlikesine karşı önlem almak Kimyasal maddelerin depolanmasını sağlamak Tehlikeli kimyasal madde kullanmak, radyoaktif madde tehlikeleri için önlem almak ve kimyasal maddeleri transfer etmek Kimyasal maddelerin dökülmesi sonucu oluşan hasarı önlemek Laboratuvar yangın önlemi almak Laboratuvarda doğal afetler sonucu oluşabilecek risklere karşı önlem almak Laboratuvarda dökülen infekte materyal tehlikesine karşı önlem almak Laboratuvarda bulunabilecek böcek ve kemirgenlere karşı önlem almak Laboratuvar güvenlik komitesi oluşturmak Kimyasal, fiziksel ve biyolojik etkenlere karşı kontrol listesi hazırlamak
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Bu ders sadece uygulama dersini içermektedir. | Klinik Biyokimya Laboratuvarı rutin uygulamalarına katılma Üreyen bakteriyi identifiye etme Antijen Antikor birleşmesinin özelliklerini gösteren testler Cam ve plastik malzemeler, mikropipet ve cam pipet yardımı ile madde transferi yapmak. Madde tartmak Laboratuar tehlike işaretlerini kullanmak Laboratuar tehlikelerini önlemek için dizayn edilmiş cihazları kullanmak | ||
| 2 | Bu ders sadece uygulama dersini içermektedir. | Klinik Biyokimya Laboratuvarı rutin uygulamalarına katılma Üreyen bakteriyi identifiye etme Antijen Antikor birleşmesinin özelliklerini gösteren testleri Çözelti karıştırma yöntemleri ile ph metre, cam ve plastik malzemelerin temizliği Biyolojik güvenlik kabinlerini kullanmak | ||
| 3 | Bu ders sadece uygulama dersini içermektedir. | Klinik Biyokimya Laboratuvarı rutin uygulamalarına katılma Üreyen bakteriyi identifiye etme Hemagglütinasyon testleri İnkübasyon yöntemleri Laboratuar kıyafetleri kullanmak Göze karşı oluşan risklere karşı önlem almak İğne batmaları sonucunda oluşan risklere karşı önlem aşmak | ||
| 4 | Bu ders sadece uygulama dersini içermektedir. | Klinik Biyokimya Laboratuvarı rutin uygulamalarına katılma, Antibiyotik duyarlılık testi, Hemagglütinasyon testleri, Sterilizasyon yöntemleri, Vücudumuza dökülen kimyasal, radyoaktif ya da enfektif materyal tehlikesine karşı önlem almak | ||
| 5 | Bu ders sadece uygulama dersini içermektedir. | Klinik Biyokimya Laboratuvarı rutin uygulamalarına katılma, Antibiyotik duyarlılık testi, Kantitatif, işaretlenmiş immünokimyasal ölçümler, Laboratuar suyu elde etmek, Kimyasal maddelerin depolanmasını sağlamak Tehlikeli kimyasal madde kullanmak. | ||
| 6 | Bu ders sadece uygulama dersini içermektedir. | Klinik Biyokimya Laboratuvarı rutin uygulamalarına katılma, Antibiyotik duyarlılık testi, Kantitatif, işaretlenmiş immünokimyasal ölçümler, Sıvıları santrifüjler aracılığı ile çöktürmek, Çeşitli kimyasal maddeleri transfer etmek Kimyasal maddelerin dökülmesi sonucu oluşan hasarı önlemek. | ||
| 7 | Bu ders sadece uygulama dersini içermektedir. | Klinik Biyokimya Laboratuvarı rutin uygulamalarına katılma, Antibiyotik duyarlılık testi, Kantitatif, işaretlenmiş immünokimyasal ölçümler, Gözle görülemeyecek objeleri incelemek-mikroskopik yöntemler, Laboratuar yangın önlemi almak Laboratuvarda elektrik tehlikeleri için önlem almak. | ||
| 8 | ARA SINAV | ARA SINAV | ||
| 9 | Bu ders sadece uygulama dersini içermektedir. | Klinik Biyokimya Laboratuvarı rutin uygulamalarına katılma, Mikobakteriyolojik analiz yapma, Kantitatif, işaretlenmiş immünokimyasal ölçümler, Spektrofotometrik, ve nefelometrik yöntemler, Laboratuarda radyoaktif madde tehlikeleri için önlem almak Deprem, sel gibi doğal afetler sonucu oluşabilecek risklere karşı önlem almak. | ||
| 10 | Bu ders sadece uygulama dersini içermektedir. | Klinik Biyokimya Laboratuvarı rutin uygulamalarına katılma, Mikrobiyolojik preparat hazırlama, Kemilüminesansa Dayalı İmmunokimyasal Yöntemler, Türbidimetrik ve florometrik yöntemler, Alev fotometresi ve atomik absorbsiyon spektrofotometresi yöntemleri, Laboratuarda dökülen bakteriyolojik materyal tehlikesine karşı önlem almak Laboratuarda dökülen virüs içeren materyal tehlikesine karşı önlem almak. | ||
| 11 | Bu ders sadece uygulama dersini içermektedir. | Klinik Biyokimya Laboratuvarı rutin uygulamalarına katılma, Mikrobiyolojik preparat hazırlama, Kemilüminesansa Dayalı İmmunokimyasal Yöntemler, Otomatik otoanalizörler (biyokimya ve hematoloji), Kromatografik yöntemler, Laboratuarda bulunabilecek böcek ve kemirgenlere karşı önlem almak | ||
| 12 | Bu ders sadece uygulama dersini içermektedir. | Klinik Biyokimya Laboratuvarı rutin uygulamalarına katılma, Mikolojik analiz yapma, Akım sitometri yöntemi, Kromatografik yöntemler, Elektroforetik yöntemler, Kimyasal etkenlere karşı kontrol listesi hazırlamak Fiziksel etkenlere karşı kontrol listesi hazırlamak, | ||
| 13 | Bu ders sadece uygulama dersini içermektedir. | Klinik Biyokimya Laboratuvarı rutin uygulamalarına katılma, Mikolojik analiz yapma, Akım sitometri yöntemi, Doku, kan ve serum saklama yöntemleri, Biyolojik etkenlere karşı kontrol listesi hazırlamak. | ||
| 14 | Final Sınavı | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
*Klinik Biyokimya Laboratuvarı El Kitabı, İ. Mehmetoğlu, Yelken Basım, 2004 *Merck Laboratuvar El Kitabı, 2007 *Tietz Klinik Kimyada Temel İlkeler. Palme Yayıncılık, 2005 Patrick R., Ph.D. Murray, Ellen Jo Baron, James H. Jorgensen, Marie Louise Landry, Michael A. Pfaller,“Manual of Clinical Microbiology” 9.th edition, 2007. •Elmer W. Koneman, Stephen D. Allen, William M., Ph.D. Janda, Paul C. Schreckenberger, Washington C., Jr., M.D. Winn, “Color Atlas and Textbook of Diagnostic Microbiology” 6th edition, 2005. Klinik Mikrobiyolojik Tanı Hakkı Bilgehan
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Var
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Uygulama/Pratik | 26 | 11 | 286 |
| Bireysel Çalışma | 13 | 4 | 52 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 13 | 4 | 52 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 13 | 4 | 52 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 448 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 1 | 2 | 1 | 1 | 5 | |||||
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 4 | 4 | 2 | 3 | 2 | 4 | 1 | 3 | 1 | 1 | 5 | |||||
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | 3 | 2 | 3 | 4 | 4 | 3 | 2 | 4 | 3 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | |||||
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 2 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | |||||
| ÖÇ 5 | 5 | 2 | 2 | 3 | 4 | 4 | 2 | 3 | 2 | 4 | 4 | 2 | 3 | 1 | 2 | 1 | 1 | 5 | |||||
| ÖÇ 6 | 2 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 2 | 4 | 4 | 4 | 1 | 3 | 1 | 2 | 1 | 1 | 5 | |||||
| ÖÇ 7 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 4 | 3 | 4 | 2 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | |||||
| ÖÇ 8 | 2 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 1 | 3 | 1 | 3 | 1 | 1 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek