GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 5019001122010 | TEMEL SAĞLIK | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Sağlık kavramı, sağlık göstergeleri, toplumda sık görülen sağlık sorunları, hastalık kavramı, hastalık nedenleri, sıklığı, sağlık hizmetleri açısından hastalıklarla ilgili temel ilkeler; koruyucu hizmetler ve hastalıklardan korunmanın, hastane enfeksiyonları, bulaşıcı hastalıkların önlenmesi, bağışıklama, sağlık çalışanlarının sağlığı konularını bilmesi amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Aliye Mandıracıoğlu
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sistem hastalıkları hakkında bilgi sahibi olmak |
| 2 | Tıbbi atık yönetimi yapabilmek |
| 3 | Hastane enfeksiyonlarını ve bulaş yollarını bilmek |
| 4 | Asepsi antisepsi kurallarını bilmek |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Sağlık kavramı, sağlık göstergeleri, toplumda sık görülen sağlık sorunları, hastalık kavramı, hastalık nedenleri, sıklığı, sağlık hizmetleri açısından hastalıklarla ilgili temel ilkeler; Kronik hastalıklardan korunma, hastane enfeksiyonları, bulaşıcı hastalıkların önlenmesi, sağlık çalışanlarının sağlığı ve tıbbi atık yönetimi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Sağlık kavramı, sağlığı etkileyen faktörler | ||
| 2 | Hastalık nedenleri, sıklığı, sağlık hizmetleri açısından hastalıklarla ilgili temel ilkeler | ||
| 3 | Sağlık göstergeleri | ||
| 4 | Toplumda sık görülen sağlık sorunları, | ||
| 5 | Hastalık kavramı, hastalık nedenleri, sıklığı, | ||
| 6 | Koruyucu hizmetler ve hastalıklardan korunmanın | ||
| 7 | Sağlık hizmetleri açısından hastalıklarla ilgili temel ilkeler | ||
| 8 | Hastane enfeksiyonları, (Hİ) tanımı, bulaş yolları, önlenmesi | ||
| 9 | Ara sınav | ||
| 10 | Kronik hastalıklardan korunma | ||
| 11 | Sağlık çalışanlarının sağlığı | ||
| 12 | Tıbbi atık yönetimi | ||
| 13 | Bulaşıcı hastalıkların önlenmesi | ||
| 14 | Bağşıklama | ||
| 15 | |||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 14 | 2 | 28 |
| Final Sınavı | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | PÇ 26 | PÇ 27 | PÇ 28 | PÇ 29 | PÇ 30 | PÇ 31 | PÇ 32 | PÇ 33 | PÇ 34 | PÇ 35 | PÇ 36 | PÇ 37 | PÇ 38 | PÇ 39 | PÇ 40 | PÇ 41 | PÇ 42 | PÇ 43 | PÇ 44 | PÇ 45 | PÇ 46 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 2 | 2 | 3 | 1 | 4 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 1 | 3 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | 4 | 2 | 3 | 2 | 1 | 4 | 1 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek