GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 6012001192019 | KODLAMAYA GİRİŞ | Ders | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Kodlama yeteneğini geliştirmek
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Mine YOLDAŞ ORHON
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Algoritma tasarlamaya giriş |
| 2 | Program yazabilme |
| 3 | Değişken ve sabit kullanabilme |
| 4 | Operatörleri kullanabilme |
| 5 | Karar yapılarını kullanabilme |
| 6 | Döngüleri kullanabilme |
| 7 | Dizileri kullanabilme |
| 8 | Metinleri kullanabilme |
| 9 | Fonksiyon tanımlama |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Değişkenler, Sabitler, Operatörler, Karar Yapıları, Döngüler, Diziler, İşaretçiler, Metinler, Fonksiyonlar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Algoritmalara giriş, Çalışma ortamını tanıma | Bilgisayar uygulaması | ||
| 2 | Veri tipleri ve değişkenler | Bilgisayar uygulaması | ||
| 3 | Operatörler | Bilgisayar uygulaması | ||
| 4 | Koşullu Program Akışı | Bilgisayar uygulaması | ||
| 5 | Koşullu Program Akışı | Bilgisayar uygulaması | ||
| 6 | Döngüler | Bilgisayar uygulaması | ||
| 7 | İç İçe Döngüler | Bilgisayar uygulaması | ||
| 8 | Arasınav | Sınıfta maksimum iki saatlik sınav | ||
| 9 | Diziler | Bilgisayar uygulaması | ||
| 10 | Çok Boyutlu Diziler | Bilgisayar Uygulaması | ||
| 11 | Metinler | Bilgisayar uygulaması | ||
| 12 | Metinler | Bilgisayar uygulaması | ||
| 13 | Sıralama Algoritmaları ve Kütüphane Dosyaları | Bilgisayar uygulaması | ||
| 14 | Fonksiyonlar | Bilgisayar uygulaması | ||
| 15 | Fonksiyonlar | Bilgisayar uygulama | ||
| 16 | Final sınavı | Sınıfta maksimum iki saatlik bir sınav |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1) Ders kitabı: Learn C Programming, Jeff Szuhay 2) Kodlama Giriş Ders Notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 80 |
| Quiz | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 3 | 0 | 0 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Okuma | 14 | 3 | 49 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 3 | 2 | 6 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 129 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 3 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 3 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 3 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 3 | |||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 3 | 3 | |||||||||||
| ÖÇ 6 | 4 | 3 | 3 | |||||||||||
| ÖÇ 7 | 4 | 3 | 3 | |||||||||||
| ÖÇ 8 | 4 | 3 | 3 | |||||||||||
| ÖÇ 9 | 4 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek