GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 6012001222021 | VERİ ANALİZİ-II | Ders | 1 | 2 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, veri analizi-I dersinde öğrenilen konuları pekiştirmek, verilerle orta düzeyde modelleme yapabilmek ve verilerin bilgi sistemlerine uyarlamasını gerçekleştirebilmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Ahmet KAYA
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Verileri tablolamayı öğrenmek |
| 2 | Kitle ve örnek tasarımı yapabilmek |
| 3 | Modelleme ve modelleme araçlarını öğrenmek |
| 4 | Örnekleme planı hazırlamasını bilmek |
| 5 | Verilerin bilgisayar ortamına aktarılma dinamiklerini öğrenmek |
| 6 | Veri tabanı modellerini öğrenmek |
| 7 | Veri tabanı türlerini öğrenmek |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Öğrencilerin dersin amacına ve içeriğini uygun hazırlıklar yaparak dersi izlemeye gelmeleri tavsiye edilir.
Dersin İçeriği
Bu dersin içeriği; verilerin tablolarla gösterimi, kitle ve örneklem için veri toplama yöntemleri, modelleme ve modelleme yöntemleri, örnek planının hazırlanması, verilerin bilgisayar ortamına aktarılması, veri tabanı modellemesi, veri tabanı ver türleri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Verileri tablolar biçiminde özetlemek | Sınıf ortamında uygulama | ||
| 2 | İstatistiksel verileri tablolamak | Sınıf ortamında uygulama | ||
| 3 | Verilerin tablolarda gösterim şekilleri | Sınıf ortamında uygulama | ||
| 4 | Verilerin grafiklerle gösterimi | Sınıf ortamında uygulama | ||
| 5 | Verilerin haritalarla gösterimi | Sınıf ve bilgisayar ortamında uygulama | ||
| 6 | Kitle ve örneklem tasarımı | Sınıf ortamında uygulama | ||
| 7 | Veri toplama yöntemleri | Sınıf ortamında alan uygulaması | ||
| 8 | Modelleme ve modelleme yöntemleri | Bilgisayar uygulamalı işlemler | ||
| 9 | Ara sınav | Sınıf ortamında yüzyüze test sınavı | ||
| 10 | Ara sınavı değerlendirme ve tekrar dersi | Sınıf ortamında uygulama | ||
| 11 | Örnekleme planının hazırlanması | Sınıf ortamında uygulama | ||
| 12 | Verilerin bilgisayar ortamına aktarılma stratejileri | Bilgisayar uygulamalı işlemler | ||
| 13 | Veri tabanı modelleri | Bilgisayar uygulamalı işlemler | ||
| 14 | Veri tabanı türleri | Bilgisayar uygulamalı işlemler | ||
| 15 | Final sınavına hazırlık dersi | Sınıf ortamında uygulama |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Öğretim elemanı sunum notları ve öğrencilerin tercihlerine bırakılan diğer ilişkili kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Gerekmez
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 1 | 8 | 8 |
| Deney | 1 | 6 | 6 |
| Beyin Fırtınası | 1 | 8 | 8 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Deney Sonrası Quiz | 1 | 2 | 2 |
| Ev Ödevi | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 2 | 4 | 2 | 2 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 2 | 4 | 2 | 2 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 2 | 4 | 2 | 2 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 2 | 4 | 2 | 2 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 2 | 4 | 2 | 2 |
| ÖÇ 6 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 2 | 4 | 2 | 2 |
| ÖÇ 7 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 2 | 4 | 2 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek