GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 16511001T11212 | ENDÜSTRİYE DAYALI EĞİTİM (STAJ) | Ders | 2 | 4 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı; Moda Tasarımı mesleğinin, kapsamının, çalışma alanlarının, bu bağlamda moda teknikerlerinin görev ve sorumluluklarının algılanmasını sağlamak ve ticari firmalarda uygulamalar yaptırılmasını sağlayarak iş deneyimi ve sorumluluk bilinci kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Kemal YANMAZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Moda, Moda Tasarımı, Moda teknikerliği kavramlarını algılayarak çalışma alan ve sorumluluklarını kavrayabilme |
| 2 | Edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak, olay ve olgulara uygun yöntem ve teknikleri uygulayabilme |
| 3 | Moda uygulamalarında sorumluluk alma yeteneğini kazanarak, koordinasyonu sağlayabilme |
| 4 | Uygulamalarda aynı meslek disiplini içerisinde ve disiplinler arasında takım çalışmasında görev yapabilme |
| 5 | Çalışma alanı ile ilgili edindiği bilgileri, yöntem ve teknikleri uygulayabilme ve sunabilme becerisine sahip olma |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Moda ve Moda Tasarımı kavramlarına ilişkin bilgiler verilmesi, çeşitli Moda uygulamalarında görevlendirmeler yapılarak iş deneyimi ve sorumluluk bilincinin kazandırılması
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | İşletme içi uygulamalar | ||
| 2 | İşletme içi uygulamalar | ||
| 3 | İşletme içi uygulamalar | ||
| 4 | İşletme içi uygulamalar | ||
| 5 | İşletme içi uygulamalar | ||
| 6 | İşletme içi uygulamalar | ||
| 7 | İşletme içi uygulamalar | ||
| 8 | İşletme içi uygulamalar | ||
| 9 | İşletme içi uygulamalar | ||
| 10 | İşletme içi uygulamalar | ||
| 11 | İşletme içi uygulamalar | ||
| 12 | İşletme içi uygulamalar | ||
| 13 | İşletme içi uygulamalar | ||
| 14 | İşletme içi uygulamalar | ||
| 15 | İşletme içi uygulamalar | ||
| 16 | Staj Değerlendirme |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Gökaydın, N. 2002. “Temel Sanat Eğitimi”, Ankara. 2. Odabaşı, H, A. 1996. “Grafikte Temel Tasarım”, İstanbul. 3. Işıngör, M. 1986, “Temel Sanat Eğitimi ” Ankara. 4. Seçkinöz, M. Alparslan, S. Komşuoğlu, Ş. İmer, A. Ve Etike, S. 1986, ” Süsleme Resmi Ve Süsleme Sanatları Tarihi” Ankara. 5. Yurtsever, H. 1988. “Uygulamalı Estetik”, Ankara. 6. Ersoy, A. 1995. “Sanat Kavramlarına Giriş”, İstanbul. 1. Arnold, A. L. “Moda Grafik” 2. Takamura, Z. “Fashion Illüstrations” 3. Drudi, E. Pacı, T. “Figure Drawing For Fashion Design ” 4. Ireland, J. P. Çev. Akbal, S. 2009, ” Şablon Çizim Teknikleri” 5. Parramon, M. J.2000. “İnsan Figürü Çizimi”
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Alan Çalışması | 20 | 8 | 160 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 5 | 5 |
| Rapor Sunma | 1 | 5 | 5 |
| Rapor | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 3 | 2 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 3 | 2 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 3 | 2 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 3 | 2 | ||||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 3 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek