GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 6510002012025 | GİYSİ TASARIMI-I | Ders | 2 | 3 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Model ve modelin tamamlayıcı öğelerinin (aksesuar) moda anlayışına uygun olarak çizgi ve renklerle nasıl oluşacağının anlatılması. Giysi tasarım ve tasarım sürecinin geliştirilmesi çerçevesinde, öğrencileri tasarım araştırması, renk bilgisi, giysi tasarımında sunum teknikleri, teknik ve uygulamaya yönelik tasarım bilgileri ile donatabilmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dilek YURT
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1. Moda ve toplum ilişkisinin anlatılması. |
| 2 | 2. İnsan resmi, çiziminin öğretilmesi. |
| 3 | 3. Elbise çiziminin öğretilmesi. |
| 4 | |
| 5 |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Modanın, işlevi, birey ilişkileri, ticari ilişkileri ve giysi tarihi açısından anlatılması. İnsan vücudunu modüllere bölerek, vücudun kısımlarının anlaşılmasını sağlamak. Kumaşların nitelikleri, dokuları, kıvrımları ve düşüşlerini belirten çalışmaların yapılması.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Genel olarak dersin amacı, tanımı ve kapsamı hakkında bilgilendirme yapılması | Genel olarak dersin amacı, tanımı ve kapsamı hakkında bilgilendirme yapılması | ||
| 2 | Giysi tasarımında izlenen araştırma yöntemlerinden yola çıkılarak fuar değerlendirmeleri ve pazar bilgileri ışığında trendlerin yorumlanıp ve tartışılması. | Uygulama sunumlarının yapılması | ||
| 3 | Moda, İşlevsel olarak ele alınır. Proje konusu doğrultusunda etki noktaları ve yeni tasarım alternatifleri oluşturulur. | Uygulama sunumlarının yapılması | ||
| 4 | Doku Araştırması yapılır. | Uygulama sunumlarının yapılması | ||
| 5 | Doku Araştırması yapılır. | Uygulama sunumlarının yapılması | ||
| 6 | Çalışılacak çeşitli teknikler ve araştırmalar dahilinde malzeme ve kullanılacak tekniklerin incelenmesi ve eskiz tasarım çalışmaları. | Uygulama sunumlarının yapılması | ||
| 7 | İnsan Resmini Çizmek. Eskiz Tasarım Çalışmalarının yapılması. | Uygulama sunumlarının yapılması | ||
| 8 | Ara sınav | Ara sınav | ||
| 9 | İnsan Resmini Çizmek. Tasarımların teknik açılımlarının çizimi ve detaylandırılması | Uygulama sunumlarının yapılması | ||
| 10 | Vücut Konstrüksiyonu. Tanıtım paftası hazırlığının yapılması. | Uygulama sunumlarının yapılması | ||
| 11 | Proje Konusu; etkilenme noktaları ve malzeme özellikleri üzerine tartışma. | Uygulama sunumlarının yapılması | ||
| 12 | Vücut Konstrüksiyonu, Giysi Tasarımı, Malzemem ve Kumaş ilişkisi. Proje konusu için bir tasarım eskiz dosyası oluşturulması | Uygulama sunumlarının yapılması | ||
| 13 | Eskiz Dosyası Teslimi Öğrencilerle birlikte eskiz dosyası üzerinde inceleme ve tasarımların seçimi. | Uygulama sunumlarının yapılması | ||
| 14 | Tanıtım paftası hazırlığının yapılması. Tasarımların teknik açılımlarının çizimi ve detaylandırılması. | Uygulama sunumlarının yapılması | ||
| 15 | Tanıtım paftası ve tasarım paftalarının hazırlığı | Uygulama sunumlarının yapılması | ||
| 16 | Final | Final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Arnold, A. L. “Moda Grafik” 2. Takamura, Z. “Fashion Illüstrations” 3. Drudi, E. Pacı, T. “Figure Drawing For Fashion Design ” 4. Ireland, J. P. Çev. Akbal, S. 2009, ” Şablon Çizim Teknikleri” 5. Parramon, M. J.2000. “İnsan Figürü Çizimi”
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 2 | 14 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 2 | 14 | 28 |
| Rapor Hazırlama | 3 | 8 | 24 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Okuma | 3 | 8 | 24 |
| Ev Ödevi | 4 | 8 | 32 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 162 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 2 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 3 | 4 | 4 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 2 | 3 | 2 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | ||||
| ÖÇ 4 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek