GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 6510001152025 | SANAT TARİHİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Toplumların tarihi süreç içinde biriktirdikleri maddi ve manevi ürünlerin tarihsel arka planını ortaya koymak ve Türkiye sanat tarihi üzerinde genel bir birikim sağlamaktır. Dersin amacı, öncelikle sanat eğitiminin ilk yıllarından başlayarak, sanata dair ve sanatın tarihsel süreçlerinin de kapsadığı kavramların doğru ve yerinde kullanılmasını sağlamaktır. Ayrıca sanat kavramının ortaya çıkış sürecini doğru kavratabilmek, kültürlerin sanat anlayışlarını ve günümüz sanat anlayışı ile farklılıklarını analiz edecek biçimde bu kültürlerin üslup geleneklerini görsel malzemeler eşliğinde karşılaştırmalı olarak öğrencilerin kavramasını sağlamaktır. Sanat tarihi kavramlarını öğrenme ve ele alınan dönemlerin üslupsal özelliklerini, kavrama, analiz etme, sentezleme ve değerlendirme yetilerini kazandırmak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sanat ve Türkiye sanatı kavramlarının tanımlanması |
| 2 | Anadolu'da tarih öncesi yaşamış kültürler hakkında bilgi verilmesi |
| 3 | Selçuklu ve İslam sanatı hakkında bilgiler verilmesi ve sanat tarihi kapsamında yerinin belirtilmesi |
| 4 | Osmanlı sanatı hakkında bilgiler verilmesi ve sanat tarihi kapsamında yerinin belirtilmesi |
| 5 | Türkiye'de batılılaşmanın sanat alanındaki etkileri ve Türkiye sanatının genel bir tarihi perspektif içinde değerlendirilmesi |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Dersin içeriğine uygun olarak çeşitli sanat tarihi, arkeoloji ve etnografya müzelerinin öğrenciler ile uygulamalı olarak incelenmesi.
Dersin İçeriği
Sanat ve Türkiye sanatı kavramlarının tanımlanması, Anadolu'da tarih öncesi kültürlerin neler olduğu hakkında bilgilerin verilmesi, Anadolu sanatı, Selçuklu ve İslam sanatı, Türkiye'deki Türk - İslam sanatının neler olduğunun açıklanması, Osmanlı sanatının gelişim basamakları; mimari ve diğer sanatlar hakkında bilgilerin verilmesi, Türkiye'de Batılılaşmanın sanat alanındaki etkilerinin açıklanması gibi konular dersin içeriğini oluşturmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Sanat ve kültür kavramları açıklanarak sanat tarihi alanındaki temel kaynaklar tanıtılacaktır | ||
| 2 | Sanat ve kültür kavramları açıklanarak sanat tarihi alanındaki temel kaynaklar tanıtılacaktır | ||
| 3 | Türkiye Sanatı kavramı eksen alınarak sanat tarihi alanında Türkiye sanatının konumu hakkında bilgiler verilecektir | ||
| 4 | Türkiye Sanatı kavramı eksen alınarak sanat tarihi alanında Türkiye sanatının konumu hakkında bilgiler verilecektir | ||
| 5 | Anadolu'da tarih öncesinde yaşamış kültürlerin kronolojik ve coğrafi sınırları hakkında bilgiler verilecektir. | ||
| 6 | Anadolu'da tarih öncesinde yaşamış kültürlerin kronolojik ve coğrafi sınırları hakkında bilgiler verilecektir. | ||
| 7 | Sanat tarihi kapsamında Yunan sanatı ,Hellenistik Çağ sanatı ve Roma Çağı sanatı hakkında bilgiler verilecektir | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Türkiye'de Hristiyan Çağı sanatına ilişkin genel bilgiler verilecektir | ||
| 10 | Türkiye'de Hristiyan Çağı sanatına ilişkin genel bilgiler verilecektir | ||
| 11 | Selçuklu dönemi sanatı hakkında bilgiler verilerek, İslam sanatının özelliklerine ilişkin genel bilgiler verilecektir. | ||
| 12 | Selçuklu dönemi sanatı hakkında bilgiler verilerek, İslam sanatının özelliklerine ilişkin genel bilgiler verilecektir. | ||
| 13 | Osmanlı toplum yapısı ve sanat karakteristikleri hakkında genel bilgiler verilecektir | ||
| 14 | Osmanlı toplum yapısı ve sanat karakteristikleri hakkında genel bilgiler verilecektir | ||
| 15 | Genel tekrar | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Doğan Kuban, 100 Soruda Türkiye Sanat Tarihi, 4. Baskı, Gerçek Yayınevi, İstanbul, 1981. C.E. Arseven, Türk Sanatı Tarihi, İstanbul, 1970 Mülayim, Selçuk, Sanat Tarihi Metodu, İstanbul, 1994. Mülayim, Selçuk, Yüzyılın Kültür ve Sanat Kronolojisi, Kaknüs Yayınları, İstanbul, 1999.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 6 | 6 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 6 | 6 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 58 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 5 | 2 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 5 | 2 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 5 | 2 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 5 | 2 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 5 | 3 | 5 | 2 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek