GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9023002172010 | ÇİZİM TEKNİĞİ-I | Ders | 2 | 3 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Arkeolojik kazı sistemleri hakkında bilgi verme ve seramik çizimini kavratma.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Dilek KINAY
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Seramik terminolojisini kavrama |
| 2 | Seramik teknolojisini kavrama |
| 3 | Seramik çizimini kavrama |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Seramik terminolojisi, çeşitleri, yapım teknikleri, tarihsel gelişimi ve arkeolojik obje çizimi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Çizim aletleri ve kullanımları | Çizimde kullanılan malzemeler | ||
| 2 | Çizim aletleri ve kullanımları | Seramik malzemesinin tanıtımı. | ||
| 3 | Ağız profilleri | Ağız kenar çizimi | ||
| 4 | Ağız profilleri | Ağız kenar çizimi | ||
| 5 | Ağız profilleri | Ağız kenar çizimi | ||
| 6 | Bezemeli Ağız profilleri | Bezemeli ağız kenar çizimi | ||
| 7 | Bezemeli Ağız profilleri | Bezemeli ağız kenar çizimi | ||
| 8 | Ara Sınav | |||
| 9 | Dip profilleri | Dip parçası çizimi | ||
| 10 | Dip profilleri | Dip parçası çizimi | ||
| 11 | Bezemeli Dip profilleri | Bezemeli dip parçası çizimi | ||
| 12 | Bezemeli Dip profilleri | Bezemeli dip parçası çizimi | ||
| 13 | Gövde profilleri | Gövde parçası çizimi | ||
| 14 | Bezemeli Gövde profilleri | Bezemeli gövde parçası çizimi | ||
| 15 | Genel tekrar | Genel çizim tekrarı | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Dersin Malzemesi: Cetvel, 0.5 kalem, silgi, kumpas , komformatör, ıdinger, lehim teli. Sevin, V. Arkeolojik Kazı Sistemi El Kitabı, istanbul, 1995. Ökse, T. Arkeolojik Çalışmalarda Seramik Değerlendirme Yöntemleri, Arkeoloji ve Sanat Yayınları, İstanbul, 2002. Ökse, T. Önasya Arkeolojisi Seramik Terimleri, İstanbul, 1993.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Uygulama/Pratik | 10 | 5 | 50 |
| Soru-Yanıt | 4 | 2 | 8 |
| Rapor Hazırlama | 2 | 6 | 12 |
| Rapor Sunma | 2 | 6 | 12 |
| Bireysel Çalışma | 3 | 2 | 6 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 2 | 4 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 3 | 2 | 6 |
| Performans | 4 | 4 | 16 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 116 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek