GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9023002252010 | DUVAR RESİM VE MOZAİK R.K.T.U-III | Ders | 2 | 3 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilere; mozaikler, türleri, yapılışları, terminolojisi ve tarihsel gelişimi hakkında genel bilgileri kavratma ve duvar resmi yapabilme yeteneği kazandırmadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr.Gör. Dr. Sema YAVUZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | mozaik terminolojisini kavrama |
| 2 | mozaik tarihçesi ve gelişimi hakkında bilgi sahibi olma |
| 3 | mozaik harç ve sıvalarını hazırlayıp uygulayabilme |
| 4 | Her teknik ile mozaik yapabilme |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
mozaik, türleri, yapılışları, terminolojisi ve tarihsel gelişimi hakkında bilgiler verilerek, duvar resminin hangi teknikler kullanılarak, nasıl yapılabileceği uygulamalı olarak anlatılmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Mozaik tanımı ve ön bilgiler | kullanılan malzemenin tanıtımı | ||
| 2 | Mozaiklerin tarihsel gelişimi. | kullanılan malzemenin tanıtımı | ||
| 3 | Mozaiklerin tarihsel gelişimi. | kullanılan malzemenin tanıtımı | ||
| 4 | Mozaikler ile ilgili terminoloji | kullanılan malzemenin tanıtımı | ||
| 5 | Mozaikler tabakaları ve nelerden oluştuğu | Proje sırasında kullanılacak malzemeler | ||
| 6 | Mozaik harçları ve hazırlanışları | Mozaik harçları hazırlanması | ||
| 7 | Mozaik harçlarını hazırlama ve uygulama | Mozaik harçları hazırlanması | ||
| 8 | ||||
| 9 | Mozaiklerin yapım teknikleri | Proje:"Direkt " yöntemle ,bir mozaik yapımı | ||
| 10 | Mozaiklerin yapım teknikleri | Devam | ||
| 11 | Mozaiklerin yapım teknikleri | Devam | ||
| 12 | Mozaiklerin yapım teknikleri | Devam | ||
| 13 | İn-situ mozaikler | Devam | ||
| 14 | İn-situ mozaiklerin belgelenmesi | Devam | ||
| 15 | Acil müdehale yöntemleri | Proje sunumu | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
YARDIMCI KİTAPLAR: 1.International Committee for Mosaics 1980. Deterioration and Conservation. ICCROM. 2.Cronyn J.M. 1990. The Elements of Archaeological Conservation. London. 3. Sease C. 1988. A conservation Manual fort he Field Archaeologist. Los Angeles. DERS ARAÇLARI: Binoküler Mikroskop, projeksiyon cihazı, harç ve sıva malzemeleri, tesseralar, önerilen kitaplar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 15 | 15 |
| Takım/Grup Çalışması | 1 | 10 | 10 |
| Alan Çalışması | 1 | 20 | 20 |
| Proje Hazırlama | 1 | 10 | 10 |
| Proje Sunma | 1 | 3 | 3 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | |
| ÖÇ 1 | 5 | |||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | |||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 2 | 5 | |||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek