GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9029001192020 | SİSTEM ANALİZİ VE TASARIMI | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Sistem Analizi ve Tasarımı dersinin amacı, öğrencilere; edindiği mesleki bilgi birikimini kullanarak, ihtiyaç duyulan alana yönelik uygulanabilir bir projeyi tüm aşamaları ile geliştirmesini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Berna YENİGÜN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Konu ile ilgili sektör araştırması ve literatür taraması yapabilme |
| 2 | Uygulama geliştirme yazılımı ve ihtiyaçlara bağlı diğer yazılım ve bileşenleri seçebilme |
| 3 | Proje için arayüz tasarımı, veritabanı tasarımı, kodlama, test ve hata giderme süreçlerini gerçekleştirebilme |
| 4 | Projenin kurulum paketi, rapor ve sunum hazırlayabilme |
| 5 | Sistem Analizi ve Tasarımı dersi kapsamında ilgili alandaki problemi tanımlayabilme ve proje analizini gerçekleştirebilme. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Problem tanımlama. Proje analizi. Sektör araştırması ve literatür tarama. Yazılımların seçimi. Arayüz ve veritabanı tasarımı. Test ve Hata giderme. Raporlama ve sunum.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Alana yönelik problem tanımlama ve analizi | |||
| 2 | Alana yönelik problem tanımlama ve analizi | |||
| 3 | Projenin konularını ve çalışma ortamını seçme | |||
| 4 | Projenin konularını ve çalışma ortamını seçme | |||
| 5 | Sektör araştırması ve literatür taraması | |||
| 6 | Sektör araştırması ve literatür taraması | |||
| 7 | Proje analizinin yapılması | |||
| 8 | Ara sınav | |||
| 9 | Projenin algoritma ve/veya akış şeması hazırlama | |||
| 10 | Veritabanı tasarımı | |||
| 11 | Uygulama geliştirme platformunun kurulumu ve arayüz tasarımı | |||
| 12 | Kodlama ve test | |||
| 13 | Kodlama ve test | |||
| 14 | Kodlama ve test | |||
| 15 | Proje raporunun hazırlanması elektronik ortama aktarılması | |||
| 16 | Dönem sonu sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Yok
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 4 | 4 | 16 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Proje Hazırlama | 1 | 6 | 6 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 57 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 1 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | 2 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 5 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek