GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9029001162026 | ARAŞTIRMA YÖNTEM VE TEKNİKLERİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilere bilimsel araştırma sürecini planlama, veri toplama ve analiz etme, sonuçları yorumlama ve bilimsel rapor hazırlama becerileri kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Berna YENİGÜN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bilimsel araştırma sürecini ve temel kavramları açıklar. |
| 2 | Araştırma problemi, araştırma sorusu ve hipotez oluşturur. |
| 3 | Literatür taraması yaparak güvenilir kaynaklara ulaşır ve değerlendirir. |
| 4 | Uygun veri toplama yöntemini (anket, gözlem, görüşme) seçer ve uygular. |
| 5 | Toplanan verileri düzenler, analiz eder ve yorumlar. |
| 6 | Araştırma raporu hazırlar ve bilimsel formatta sunar. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Öğrencinin bilimsel araştırma yapabilmesi, veri toplayabilmesi, analiz edebilmesi ve raporlayabilmesi; ayrıca sektörel projelerde araştırma becerilerini kullanabilmesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Araştırma sürecine giriş ve bilimsel araştırma kavramları | ||
| 2 | Araştırma türleri (nicel, nitel, temel, uygulamalı) | ||
| 3 | Araştırma problemi, soru oluşturma ve hipotez kurma | ||
| 4 | Literatür taraması ve kaynak kullanımı | ||
| 5 | Araştırma tasarımı ve planlama | ||
| 6 | Veri toplama yöntemleri (anket, gözlem, görüşme) | ||
| 7 | Ölçme araçları ve anket hazırlama | ||
| 8 | Örnekleme yöntemleri | ||
| 9 | Veri düzenleme ve kodlama | ||
| 10 | Temel veri analizi | ||
| 11 | Veri görselleştirme | ||
| 12 | Araştırma raporu yazımı | ||
| 13 | Proje sunumu ve değerlendirme | ||
| 14 | Proje sunumu ve değerlendirme |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Öğretim elemanı tarafından hazırlanan ders notları ve uygulama materyalleri.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Anlatım, soru-cevap, araştırma çalışmaları, veri toplama ve analiz uygulamaları, problem çözme ve proje çalışmaları.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Takım/Grup Çalışması | 8 | 2 | 16 |
| Proje Hazırlama | 5 | 1 | 5 |
| Proje Sunma | 3 | 2 | 6 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 7 | 7 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 69 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 2 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 3 | 2 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 5 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 5 | 3 | 2 | |||||||||
| ÖÇ 6 | 4 | 3 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek