GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 15012201T11105 | MATEMATİK | Ders | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı eczane hizmetleri programı öğrencilerine temel matematik bilgi ve becerilerini kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi İsmail Cem Kantarlı
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Matematiğin toplama, çıkarma, çarpma ve bölme işlemlerini ve bu işlemlerin özelliklerini kavrayabilmek |
| 2 | Doğal sayıları, tam sayıları, rasyonel sayıları ve gerçel sayıları tanıyabilmek, gerçel sayılarla sayı doğrusu arasındaki ilişkiyi kavrayabilmek |
| 3 | Gerçel sayılarda sıralama ve eşitsizliklerin temel özelliklerini kavrayabilmek |
| 4 | Ondalık sayıları kavrayabilmek ve ondalık sayılarla işlem yapabilmek |
| 5 | Üslü çoklukları ve bunların temel özelliklerini kavrayabilmek, üslü sayılarla işlem yapabilmek |
| 6 | Köklü çoklukları ve bunların temel özelliklerini kavrayabilmek, köklü sayılarla işlem yapabilmek |
| 7 | Birinci dereceden bir ve iki bilinmeyenli denklem oluşturabilmek ve çözebilmek |
| 8 | İki değişkenli denklem grafikleri hakkında bilgi sahibi olmak |
| 9 | Doğru orantılı çokluklarla ters orantılı çoklukları ayırt edebilmek |
| 10 | Yüzde hesabı yapabilmek |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
1.Kümeler 2.Doğal Sayılar, Tam Sayılar, İşlem Önceliği 2. Bölme, Bölünebilme, Asal Sayılar, OBEB – OKEK 3. Rasyonel Sayılar, Ondalık Sayılar, Reel Sayılar 4. Üslü Sayılar 5. Köklü sayılar 6. Logaritma 7.Eşitsizlikler 8. 1.Derece Denklemler 9. Oran-Orantı 10. Yüzde Hesapları
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Kümeler | ||
| 2 | Doğal Sayılar, Tam Sayılar, Bölme, Bölünebilme, Asal Sayılar, OBEB – OKEK | ||
| 3 | Rasyonel Sayılar, Ondalık Sayılar, Reel Sayılar I | ||
| 4 | Üslü Sayılar I | ||
| 5 | Üslü Sayılar II | ||
| 6 | Köklü sayılar I | ||
| 7 | Köklü sayılar II | ||
| 8 | Vize | ||
| 9 | Logaritma | ||
| 10 | Oran-Orantı I | ||
| 11 | Oran-Orantı II | ||
| 12 | Yüzde Hesapları I | ||
| 13 | Yüzde Hesapları II | ||
| 14 | Birinci derece denklemler | ||
| 15 | Final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Temel Matematik, Anadolu Üniversitesi Yayınları no 673, Açıköğretim Fakültesi Yayınları no 330, 1993, Ed. Doç. Dr. Murat Barkan Temel Matematik I-II PegemA yayınevi, 2009, Editör Prof. Dr. Ahmet KAÇAR
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Problem Çözümü | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 8 | 16 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 8 | 16 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 3 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 | ||||||||||||
| ÖÇ 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 6 | ||||||||||||
| ÖÇ 7 | ||||||||||||
| ÖÇ 8 | ||||||||||||
| ÖÇ 9 | ||||||||||||
| ÖÇ 10 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek