GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 5022001322022 | TIBBİ TERMİNOLOJİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
İç hastalıkları, cerrahi, hastalıklarına ilişkin temel teorik bilgiyi ve terminoloji bilgisini kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Gül Özlem Yıldırım, Öğr. Gör. Dr Seçil Beyece İncazlı
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Cerrahinin temel konusu olan aseptik teknikler ve asepsi ilkelerini ve bu konuya özgü terminolojiyi açıklayabilme ve yazabilme |
| 2 | Hastalıkların cerrahi yönü, temel cerrahi sağaltım yöntemleri ve bu hastalıklara özgü terminolojiyi bilme ve yazabilme |
| 3 | Dahiliye hastalıklarına ilişkin kavramlar ve ilgili terminolojiyi bilme ve yazabilme |
| 4 | Dahiliye hastalıklarına ilişkin bilgileri ve bu hastalıklara özgü tanı ve tedavi yöntemleri ve bu hastalıklara özgü terminolojiyi bilme ve yazabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
İnternet bağlantılı bilgisayar Barkovizyon cihazı
Dersin İçeriği
Cerrahi, Dahili Hastalıklarına ilişkin terminoloji ve hastalıkları hakkında temel bilgi içerir
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Derse Giriş, Amaç ve Tanım | ||
| 2 | Tıbbi Terminolojiye Giriş | ||
| 3 | Kardiyovasküler sistem hastalıkları ve Terminolojisi | ||
| 4 | Solunum sistemi hastalıkları ve Terminolojisi | ||
| 5 | Sindirim sistemi hastalıkları ve Terminolojisi | ||
| 6 | Sinir Sistemi Hastalıkları ve Terminolojisi | ||
| 7 | Kan ile İlgili Hastalıklar ve Terminolojisi | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Hareket Sistemi Hastalıkları ve Terminolojisi | ||
| 10 | Endokrin Sistem Hastalıkları ve Terminolojisi-1 | ||
| 11 | Endokrin Sistem Hastalıkları ve Terminolojisi-2 | ||
| 12 | Üriner Sistem Hastalıkları ve Terminolojisi | ||
| 13 | Genital Sistem Hastalıkları ve Terminolojisi | ||
| 14 | Kanser ve Terminolojisi | ||
| 15 | Dersin Değerlendirilmesi |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği, Erdil F, Özhan Elbaş N., Ankara,2004. Dahili ve Cerrahi Hastalıklarda Bakım Ed. A. Karadakovan, F. Eti Aslan, İstanbul, 2009 İç Hastalıkları Hemşireliği (Olgu Senaryolarıyla), S. Özer, 2019 Temel İç Hastalıkları Hemşireliği, G. Kaplan, Ö. Dedeli, 2012
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 70 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek