GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 5023002112018 | DENTAL GİRİŞİMLERDE AMELİYATHANE UYGULAMALARI | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Oral cerrahide hastanın ameliyata hazırlanması, ameliyat düzeni ve ekipmanların tanınması, ameliyathane uygulamalarında kullanılan aletlerin bakımı ve korunması, implant sistemleri ve cerrahi uygulamaları sırasında hekime yapılacak işlemler doğrultusunda yardımcı olması için gerekli ekipmanları tanıması ve ayrıca tıbbi atıkların toplanması ve yok edilmesi konuları bu dersin amaçlarıdır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr Öğretim Üyesi Aylin ÇALIŞ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Dezenfeksiyon ve sterilizasyon konusunda yeterli bilgiye sahiptir |
| 2 | Diş Hekimliği’nde asepsi ve antisepsi kavramlarının önemini kavrar |
| 3 | Cerrahi el yıkama tekniğini ve operasyon hazırlığını tanımlar |
| 4 | Diş Hekimliği’nde kullanılan genel terminolojiyi bilir |
| 5 | Diş Hekimliği’nde kullanılan aletleri tanır |
| 6 | Diş çekiminden önce yapılması gereken hazırlıkları (anamnez, hasta hazırlığı, gerekli ekipmanın hazırlanması) bilir |
| 7 | Implantoloji ile ilgili ekipmanları tanır |
| 8 | İntraoral ensizyon ve dikiş atma tekniklerini tanımlar |
| 9 | Postoperatif bakım ve tavsiyeleri eksiksiz sayar |
| 10 | Biyopsi yöntemlerini tanımlar |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Dental cerrahi setleri, diş klinik ortamı
Dersin İçeriği
Diş hekimliği uygulamalarında ekibin üyesi olarak görev yapacak Ameliyathane Teknikeri, Diş Hekimliği ameliyathane ortamında öncelikle dezenfeksiyon ve sterilizasyon, asepsi, antisepsi konularına hakim olmalıdır. Diş Hekimi tarafından düzenlenen ağız boşluğu ve çene rahatsızlıklarının tedavisi esnasında cerrahi müdahale uygulanacak ise Diş hekimine yardımcı olmak için dental ekipman ve malzemeleri tanımalıdır. Genel diş hekimliği terminolojisine sahip olmalıdır. Hekimin ameliyata hazırlanması, Oral cerrahide diş çekiminde üst çenede ve alt çenede kullanılan aletleri tanıması, Oral cerrahide ameliyatta kullanılan aletleri tanıması,
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dental Terminoloji (1) | ||
| 2 | Dental Terminoloj (2) | ||
| 3 | Dezenfeksiyon Sterilizasyon (1) | ||
| 4 | Dezenfeksiyon Sterilizasyon (2) | ||
| 5 | Tıbbi atıkların toplanması ve yok edilmesi kuralları | ||
| 6 | Diş çekimine hazırlık | ||
| 7 | Diş çekimine hazırlık (Anamnez ) | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Diş çekimine hazırlık (Hasta-hekim-personel hazırlığı) | ||
| 10 | Diş hekimliğinde kullanılan aletler (1) | ||
| 11 | Diş hekimliğinde kullanılan aletler (2) | ||
| 12 | İmplantolojide kullanılan aletler | ||
| 13 | İntraoral ensizyon ve Dikiş atma | ||
| 14 | Postoperatif bakım ve tavsiyeler | ||
| 15 | Biyopsi teknikleri | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Özbayır T. Dekontaminasyon, Dezenfeksiyon ve Sterilizasyon. Ameliyathane Hemşireliği. Ed. Yavuz van Giersbergen M, Kaymakçı Ş. 2015, İzmir. 2. Özbayır T. Klinik Kayıtlar. Ameliyathane Hemşireliği. Ed. Yavuz van Giersbergen M, Kaymakçı Ş. 2015, İzmir. 3. Özbayır T, (2014), Ameliyat Dönemi Bakım, Karadakovan A, Eti Aslan F, (Ed) Dahili ve Cerrahi Hastalıklarda Bakım, ss:239-277, Geliştirilmiş 3. Baskı, Akademisyen Kitabevi. 4. Rothrock J. C., Mc Ewen D. R. (2011). Alexander’s Care of the Patient in Surgery, 14th Edition, Elsevier, Mosby. 5. Perioperative Standarts and Recommended Practices, AORN, Inc, (2008-2012). 6. Türk Cerrahi ve Ameliyathane Hemşireleri Derneği kongre, kurs, konferans kitapları ve web sitesi, www.tcahd.org 7. Dezenfeksiyon, Antisepsi, Sterilizasyon Derneği kongre, kurs, konferans kitapları ve web sitesi, www.das.org.tr 8. T.C. Sağlık Bakanlığı web sitesi, www.saglik.gov.tr 9. Hasta Güvenliği Derneği web sitesi, www.enocta.com 10. Centers for Disease Control and Prevention web sitesi, www.cdc.gov 11. Association for the Advancement of Medical Instrumentation web sitesi, www.aami.org. 12. World Forum for Hospital Sterile Supply (WFHSS) web sitesi, www.wfhss.com 13. Özbayır T, Cerrahi Süreç: Ameliyat Sırası Bakım ve Ameliyathane Hemşireliği, F Eti Aslan (Ed.) Cerrahi Bakım Vaka Analizleri ile Birlikte, Akademisyen Tıp Kitabevi, Ankara, 2016, 347-404. 14. Uçak H, Ameliyathanede Yönetim ve Organizasyon ve Cerrahi Uygulamalar, Genişletilmiş II. Baskı, Kongre Kitabevi, İzmir, 2016. 15. Ameliyathane Hemşireliği, Yavuz van Giersbergen, Kaymakçı Ş (Editör) Meta Basım Matbaacılık Hizmetleri, İzmir, 2015. (Türk Cerrahi ve Ameliyathane Hemşireleri Derneği Yayını).
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 7 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 8 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 9 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 10 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek