GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 7010001092012 | YEM BİTKİLERİ ÜRETİMİ | Ders | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Yembitkilerinin üretimlerini ve Mer’a amenajmanını öğretmek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr.Öğr.Üyesi Bülent BUDAK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yembitkilerinin tanımını, önemini ve sorunlarını öğrenebilme. |
| 2 | Yembitkilerini sınıflandırabilmeyi öğrenebilme. |
| 3 | Yembitkilerinin hangi iklim koşularında üretilebileceğini öğrenilme. |
| 4 | Yembitkilerinde uygulanacak kültürel işlemleri öğrenebilme. |
| 5 | Mer’aların yönetimini öğrenebilme. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
• Çayır mer’aların önemi ve sorunları, • Yembitkilerinde iklimin üretime etkileri. • Tarımsal uygulamalar. • Mer’a yönetim sistemleri. •Otlatma kapasiteleri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Yembitkilerinin tarihçesi ve tanımı | Tarla uygulamaları | ||
| 2 | Yembitkileri Kültürünün Çeşitleri | Tarla uygulamaları | ||
| 3 | Çayır-Mer’a yetiştiriciliğinin durumu, sorunları ve alınması gereken önlemler | Tarla uygulamaları | ||
| 4 | Yembitkileri yetiştiriciliği ekolojik esasları | Tarla uygulamaları | ||
| 5 | Baklagil Yembitkileri ekonomik değeri | Tarla uygulamaları | ||
| 6 | Baklagil Yembitkilerinin genel özellikleri | Tarla uygulamaları | ||
| 7 | Ara Sınav | |||
| 8 | Kimi Baklagil Yembitkileri | Tarla uygulamaları | ||
| 9 | Buğdaygil Yembitkileriin tarımsal özellikleri | Tarla uygulamaları | ||
| 10 | Buğdaygil Yembitkilerinin Genel Özellikleri | Tarla uygulamaları | ||
| 11 | Kimi Buğdaygil yembitkileri | Tarla uygulamaları | ||
| 12 | Mer’amenajmanı | Tarla uygulamaları | ||
| 13 | Otlatma sistemleri | Field applications | ||
| 14 | Gübreleme | Tarla uygulamaları | ||
| 15 | Yabancı bitki kontrolü | Tarla uygulamaları | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Prof. Dr. Hikmet SOYA Yembitkileri 2. Prof. Dr. Rıza AVCIOĞLU Çayır-Mer’a ve Amenajmanı 3. Prof. Dr. Evset AÇIKGÖZ Yembitkileri 4. Prof.Dr. Sadık GENÇKAN
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Alan Çalışması | 1 | 16 | 16 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 16 | 16 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek