GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 7010002262022 | SÜRÜ SAĞLIĞI VE YÖNETİMİ | Ders | 2 | 4 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders, öğrencilere sürü sağlığı yönetiminin temel prensiplerini, hayvan refahını koruyarak verimliliği artırma stratejilerini ve bulaşıcı hastalıklardan korunma yöntemlerini uygulamalı olarak öğretmeyi hedefler.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Arş. Gör. Dr. Taner Kulay
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sürü sağlığı risk faktörlerini (hastalık, beslenme, barınak) ve biyogüvenlik kurallarını (dezenfeksiyon, izolasyon, aşılama) analiz ederek kapsamlı koruma ve önleme planları geliştirebilme. |
| 2 | Barındırma sistemlerinin hayvan refahı ve sağlığı üzerindeki etkilerini (hava kalitesi, zemin tipi, sosyal etkileşim) analiz ederek, stresi minimize eden ve verimliliği artıran çevresel düzenlemeleri tasarlayabilme. |
| 3 | Yem hijyeni, depolama koşulları ve rasyon formülasyonlarını değerlendirerek sürü sağlığını optimize edebilme; metabolik hastalıkları önleyici besleme stratejilerini (geçiş dönemi rasyonları, DCAD dengesi) uygulayabilme. |
| 4 | Doğum öncesi hazırlık, doğum süreci ve lohusalık döneminde anne-yavru sağlığını koruyucu önlemleri (steril doğum ortamı, kolostrum yönetimi, uterus involüsyon takibi) uygulayabilme ve olası komplikasyonları yönetebilme. |
| 5 | Meme sağlığını etkileyen faktörleri (hijyen, barınak, sağım teknikleri) analiz ederek klinik/subklinik mastitis tanı ve tedavi protokollerini uygulayabilme. |
| 6 | Reprodüktif performansı (döl verimi, servis periyodu, gebelik oranları) analiz ederek infertilite nedenlerini (beslenme, enfeksiyöz hastalıklar, yönetim hataları) tespit edebilme ve iyileştirme protokolleri (tohumlama zamanlaması, hormonal tedaviler) uygulayabilme. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Bu ders, sürü sağlığı yönetiminin temel prensiplerini kapsar; hayvan refahı, metabolik hastalıklar (ketozis, süt humması), mastitis kontrolü, biyogüvenlik önlemleri, aşılama programları ve verim kayıtlarının analizi gibi konuları teorik ve uygulamalı (CMT testi, enjeksiyon teknikleri, topallık skorlama) olarak ele alır. Öğrenciler, sürü düzeyinde hastalık önleme, buzağı bakımı ve reprodüktif yönetim becerileri kazanır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Sürü sağlığı ve yönetiminin amaçları | Anlatım, soru-cevap | Yok |
| 2 | Verim ve sağlık kayıtlarının tutulması | Anlatım, soru-cevap | Yok |
| 3 | Barındırma sistemlerinin hayvan sağlığına etkileri | Anlatım, soru-cevap | Yok |
| 4 | Yem hijyeni ve depolama | Anlatım, soru-cevap | Yok |
| 5 | Beslenmenin Sürü Sağlığına Etkisi | Anlatım, soru-cevap | Yok |
| 6 | Metabolik hastalıklar | Anlatım, soru-cevap | Yok |
| 7 | Ayak problemleri ve bakım | Anlatım, soru-cevap | Yok |
| 8 | Ara Sınav | Çoktan seçmeli ve kısa cevaplı açık uçlu sorulardan oluşan yazılı sınav. | Ders notlarının, yansıların ve diğer kaynakların okunması. |
| 9 | Reprodüktif verimlilik | Anlatım, soru-cevap | Yok |
| 10 | Doğum ve buzağı bakımı | Anlatım, soru-cevap | Yok |
| 11 | Meme sağlığı (mastitis dışı) | Anlatım, soru-cevap | Yok |
| 12 | Klinik ve subklinik mastitis | Anlatım, soru-cevap | Yok |
| 13 | Enfeksiyöz hastalıklardan korunma | Anlatım, soru-cevap | Yok |
| 14 | Aşılar ve aşılama | Anlatım, soru-cevap | Yok |
| 15 | Biyogüvenlik uygulamaları | Anlatım, soru-cevap | Yok |
| 16 | Final Sınavı | Çoktan seçmeli ve kısa cevaplı açık uçlu sorulardan oluşan yazılı sınav. | Ders notlarının, yansıların ve diğer kaynakların okunması. |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ders notları ve internet çıktıları.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 87 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek