GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
7010002312026 HAYVAN DAVRANIŞLARI Seçmeli Ders Grubu 2 3 2,00

Dersin Seviyesi

Önlisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Bu dersin amacı öğrencilerin, Davranış biliminden (Etholoji) yararlanarak çiftlik hayvanlarının davranış kalıpları ve bunları etkileyen etmenleri; hayvan refahı kavramı ve refahın tanımlanmasında kullanılan ölçütleri, refahın tanımlanmasında hayvan davranışlarının önemini, hayvansal üretimde verimliliğin ve hayvan refahının iyileştirilmesi bakımından hayvan davranışlarını gözlemleyebilmesi ve daha iyi anlayabilmesini sağlamaktır.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri

-

Öğrenme Çıktıları

1 Hayvansal üretim sürecinde hayvan davranışlarının ve refahın önemini kavrama
2 Çiftlik hayvanlarının önemli davranış kalıplarını tanıyarak hayvanların isteklerine uygun fiziksel ve sosyal çevrenin oluşturulmasının önemini anlama
3 Hayvan refahı kavramının temellerini ve verimlilik ile ilişkisini kavrayabilme
4 Davranış, stres ve refah arasındaki ilişkileri anlayabilme ve olumsuz refah göstergesi olarak ve stres ile ilişkilendirilebilecek anormal davranışları tanımlayabilme
5 Hayvansal üretimde hayvan refahı açısından kritik aşamaları tanımlayarak bu aşamalarda verimliliği ve refahı gözeten düzenlemeler geliştirebilme
6 Hayvan haklarına ilişkin yasal düzenlemeler ve hayvansal ürünler açısından olumlu refah imajının önemi konusunda farkındalık geliştirebilme

Öğretim Sistemi

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Davranış bilimine ilişkin temel bilgiler, evcilleştirme ve davranış, Zootekni uygulamaları bakımından hayvan davranışların önemi, davranışın fizyolojik analizi, çiftlik hayvanlarında temel uyumsal davranış sistemleri ve davranış kalıpları, hayvan davranışlarını etkileyen genetik ve çevresel (fiziksel ve sosyal) etkenler, hayvan refahının tanımı ve temelleri, dünyada ve Türkiye’de hayvan refahı algısı, yasal düzenlemeler, refahı tanımlamada kullanılan temel ölçütler ve davranışların önemi, stres- davranış- hayvan refahı arasındaki ilişkiler, anormal davranışlar, hayvansal üretimde taşıma, kesim vb. gibi refah bakımından kritik aşamalara ve hayvan deneylerine ilişkin yasal düzenlemeler.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Konular (Teorik) Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Hazırlık
1 Ders programının sunulması, Davranış biliminin (Etoloji) tanımı
2 Hayvanlara uygun çevre koşullarının oluşturulmasında davranışların önemi, temel uyumsal davranış sistemleri (beslenme, eşeysel davranışlar, kollama sosyal davranışlar v.d.) ve anormal davranışlar
3 Davranışı belirleyen genetik etmenler, evciltme, biyolojik ritimler, yaş
4 Davranış fizyolojisine ilişkin temel bilgiler: çevrenin algılanması, hormonlar
5 Hayvanların içinde bulunduğu fiziksel çevre ile davranışların ilişkisi, termal çevre ve gün uzunluğu
6 Hayvanın içinde bulunduğu sosyal çevre ve davranışlar, hayvanlarda önemli sosyal ilişkiler, (ana-yavru, başatlık, liderlik) ve sosyal organizasyonun sürü yönetimi açısında önemi
7 Davranışlarda öğrenme ve belleğin önemi, öğrenme çeşitleri, davranışlarda sosyal öğrenmen önemi
8 ARA SINAV
9 Sosyal öğrenme sürecinde kritik dönemler, oyun davranışları, insan (bakıcı) faktörü
10 Farklı türlerin davranış repertuarlarından örnekler, davranış gözlem yöntemlerine ilişkin genel bilgiler ve davranış testlerinden örnekler
11 Hayvan refahının tanımı, hayvanların 5 temel özgürlüğü, refahın bileşenleri
12 Hayvan çevre ilişkisinde stres ve uyum mekanizması, stres yanıtları (davranışsal, otonomik, nöro-endokrin ve bağışıklık yanıtları), refah-stres-davranış arasındaki ilişkiler
13 Refahın ölçümünde kullanılan kriterler
14 Üretim sürecindeki bazı zootekni uygulamalarının kısa ve uzun vadede hayvan refahı ve verimlilik açısından irdelenmesi
15 Hayvansal üretimde taşıma ve kesim gibi refah açısından kritik aşamalara ve hayvan deneylerine ilişkin dünyada ve ülkemizde yasal düzenlemeler
16 YIL SONU SINAVI

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

Farklı kaynaklardan yararlanılarak hazırlanmış ve ders süresinde yapılan sunumları kapsayan ders notu verilecektir. Ek Kaynaklar: Demirören, E. 2007. Hayvan Davranışları. E.Ü. Z. F. Yayın No: 547 Öber, A. 2007. Hayvan Davranışları, Temel Ögeler. Nobel Yayın Dağıtım, Ankara. Çakıroğlu, D. ve Meral, Y. 2006. ETHOLOJİ (Hayvan Davranışları). Medipres Yayıncılık, Malatya. Zutphen ve ark., 2003. laboratuar hayvanları biliminin temel ilkeleri. Çev. Ed. T. İde, Medipres, Malatya Grandin, T. 2000. (Ed.) Livestock handling and transport. CAB Int. Keeling, L. 2001. (Ed.)Social Behavior in farm animals. CABI Publishing, New York. Mason, G., Rushen, J. 2005. Stereotypic animal behaviour: Fundementals and welfare. CABI Publishing.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 2 2
Final Sınavı 1 2 2
Bireysel Çalışma 5 2 10
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 15 15
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 25 25
Toplam İş Yükü (saat) 54

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13
ÖÇ 1 5 5
ÖÇ 2 5
ÖÇ 3 5
ÖÇ 4 5 5
ÖÇ 5 5
ÖÇ 6 5
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek