| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 7011001372026 | TIBBİ VE AROMATİK BİTKİ ÜRETİM İLKELERİ | Ders | 1 | 1 | 3,00 |
Önlisans
Türkçe
Bu dersin amacı, öğrencilere tıbbi ve aromatik bitkilerin tanımı, sınıflandırılması, ekonomik ve kültürel önemi hakkında temel bilgi kazandırmak; bu bitkilerin yetiştirilmesinde uygulanan agronomik ilkeleri (ekolojik istekler, çoğaltma yöntemleri, bakım işlemleri, hasat ve hasat sonrası işlemler) kavratmaktır. Öğrencinin, tıbbi ve aromatik bitki üretiminde kaliteyi ve verimi etkileyen faktörleri (iklim, toprak, stres koşulları, hasat zamanı) bilimsel bir bakış açısıyla değerlendirebilme yetisi kazanması hedeflenir.
Doç. Dr. Merve GÖRE AKYÜZ
| 1 | Tıbbi ve aromatik bitkileri tanımlar ve sınıflandırır. |
| 2 | Tıbbi ve aromatik bitki türlerinin ekolojik isteklerini (iklim, toprak, su) tarif eder. |
| 3 | Generatif ve vegetatif çoğaltma yöntemlerini karşılaştırır ve türe uygun yöntemi seçer. |
| 4 | Sekonder metabolit birikimini etkileyen faktörleri (stres, hasat zamanı, çevresel koşullar) analiz eder. |
| 5 | Hasat ve hasat sonrası işlemlerin (kurutma, damıtma, depolama) ürün kalitesine etkisini değerlendirir. |
Birinci Öğretim
yok
yok
Tıbbi ve aromatik bitkilerin tanımı, sınıflandırılması ve tarımsal/ekonomik önemi; doğal yayılış alanları ve kültüre alma süreçleri; tıbbi ve aromatik bitki üretiminde ekolojik istekler (iklim, toprak, ışık, su); çoğaltma yöntemleri (generatif ve vegetatif); yetiştirme teknikleri (toprak hazırlığı, ekim-dikim, gübreleme, sulama, yabancı ot ve hastalık-zararlı yönetimi); sekonder metabolit birikimini etkileyen agronomik ve çevresel faktörler; hasat zamanı ve hasat teknikleri; hasat sonrası işlemler (kurutma, damıtma, depolama); iyi tarım uygulamaları (GAP) ve organik üretim ilkeleri; sertifikasyon ve kalite standartları; sektörün güncel durumu ve pazar yapısı.
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Tıbbi ve aromatik bitkilere giriş: tanım, sınıflandırma, tarımsal ve ekonomik önem | Tanışma; uygulama alanı/laboratuvar tanıtımı, güvenlik kuralları, dönem uygulama planının tanıtımı | Anlatım, soru-cevap; laboratuvar/arazi alanı tanıtımı ve gösteri | Ders izlencesinin incelenmesi |
| 2 | Tıbbi ve aromatik bitkilerin doğal yayılışı, kültüre alma süreci ve Türkiye'deki durum | Tür-ekoloji uyumu değerlendirmesi: arazi/sera koşullarının gözlemlenmesi ve kayıt altına alınması | Anlatım, tartışma; arazi/sera gözlem uygulaması | Türkiye'deki tıbbi-aromatik bitki üretim alanları hakkında ön okuma |
| 3 | Ekolojik istekler I: iklim ve toprak faktörleri | tür-ekoloji uyumu değerlendirmesi: arazi/sera koşullarının gözlemlenmesi ve kayıt altına alınması | nlatım, örnek olay incelemesi; arazi/sera koşullarının gözlemlenmesi ve kayıt tutma uygulaması | İklim ve toprak faktörleri konusunun ön okuması |
| 4 | Ekolojik istekler II: su, ışık ve tür-lokasyon uyumu | Anlatım, tartışma | Ekolojik istekler I konusunun tekrarı | |
| 5 | Çoğaltma yöntemleri I: generatif çoğaltma (tohum, çimlendirme, fide üretimi) | Generatif çoğaltma uygulaması: tohum ekimi, çimlendirme testi ve fide üretimi | Anlatım, gösteri; tohum ekimi ve çimlendirme test uygulaması | Generatif çoğaltma yöntemleri hakkında ön okuma |
| 6 | Çoğaltma yöntemleri II: vegetatif çoğaltma (çelik, rizom) | Vegetatif çoğaltma uygulaması: çelik alma, kök/rizom bölme denemeleri | Anlatım, gösteri; çelik alma ve rizom bölme uygulaması | Vegetatif çoğaltma yöntemleri hakkında ön okuma |
| 7 | Yetiştirme teknikleri: toprak hazırlığı, ekim/dikim, gübreleme ve sulama | Dikim uygulaması: arazi/sera/saksı ortamına dikim, gübreleme ve sulama programı oluşturma | Anlatım, problem çözme; dikim, gübreleme ve sulama programı hazırlama uygulaması | Çoğaltma yöntemleri konusunun tekrarı |
| 8 | Ara sınav | Yazılı sınav | 1-7. hafta konularının tekrarı | |
| 9 | Sekonder metabolit birikimini etkileyen faktörler: stres koşulları, gelişim dönemi, çevresel etkiler | Anlatım, tartışma, literatür tarama | Sekonder metabolit kavramının ön okuması | |
| 10 | Sekonder metabolit birikimini etkileyen faktörler: stres koşulları, gelişim dönemi, çevresel etkiler | Anlatım, örnek olay incelemesi, tartışma | 9. hafta konusunun tekrarı ve derinleştirilmesi | |
| 11 | Hasat zamanı ve hasat teknikleri: türe özgü hasat kriterleri | Kurutma uygulaması: farklı kurutma yöntemlerinin denenmesi ve nem/renk gözlemi | Anlatım, gösteri; kurutma yöntemleri denemesi ve nem/renk gözlem uygulaması | Hasat kriterleri hakkında ön okuma |
| 12 | Hasat sonrası işlemler: kurutma ve damıtma yöntemleri | Damıtma (hidrodistilasyon) uygulaması ve uçucu yağ verim hesaplaması | Anlatım, gösteri; hidrodistilasyon uygulaması ve verim hesaplama | Damıtma yöntemleri hakkında ön okuma |
| 13 | Depolama, kalite standartları, sektörün güncel yapısı, pazar dinamikleri ve genel değerlendirme | Anlatım, tartışma, sunum | Kalite standartları ve sektör yapısı hakkında güncel kaynak taraması | |
| 14 | Final Sınavı | Uygulama raporu hazırlama, dönem sonu sunum ve genel değerlendirme | Yazılı sınav; uygulama raporu sunumu ve genel değerlendirme | 9-13. hafta konularının tekrarı, uygulama raporunun tamamlanması |
ders sunumları
Anlatım (düz anlatım, sunum destekli) Soru-cevap ve sınıf içi tartışma Örnek tür/uygulama incelemesi Görsel materyal ve video destekli anlatım (yetiştirme, hasat, damıtma süreçleri) Bireysel/grup ödevi ve sunum Güncel literatür/sektör haberleri taraması ve sınıfta paylaşım Saha/işletme örnekleri üzerinden tartışma (mümkünse davetli konuşmacı veya görsel saha ziyareti) Ara sınav ve final sınavına yönelik tekrar/değerlendirme oturumları
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Alan Çalışması | 6 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 60 |
| Uygulama/Pratik | 8 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
yok
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Uygulama/Pratik | 8 | 8 | 64 |
| Alan Çalışması | 6 | 6 | 36 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 102 | ||
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 3 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 3 | |||||||
| ÖÇ 5 | 2 | 3 |