GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 2501001122019 | GEMİ İNŞAATI | Ders | 1 | 2 | 1,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Yerel regulasyonlarda geçen minumum gereklilikler göz önünde bulundurularak, öğrencilere tershanelerdeki gemi operasyonları konusunda bilgi kazandırmaktır. Temel gemi yapıları hakkında bilgi sahibi olmalarını sağlamak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Volkan FİDAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Gemi İnşaa konusunda bilgi oluşturmak |
| 2 | Denizcilik yaşamlarında gemi inşasının ve dinamiklerinin önemini anlamalarını sağlamak |
| 3 | Gemi inşaa konusunda hangi yönetmeliklere başvuracakları konusunda bilgi sahibi yapmak |
| 4 | Gemi inşaa uygulamalarının gemi tiplerine göre analizini yapabilmek |
| 5 | Gemilerdeki farklı inşaa yapılarını değerlendirmelerini sağlamak |
| 6 | Her tip gemideki gemi yapısını yorumlayabilmek |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Gemi geometrisi, Tekne yapısı ve yapı elemanları, Sevk sistemleri, Gemi enine dengesi, Dinamik denge, Trim ve boyuna denge, hasarlı gemi dengesi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Gemi geometrisi | ||
| 2 | Gemi geometrisi | ||
| 3 | Tekne yapısı ve yapı elemanları | ||
| 4 | Tekne yapısı ve yapı elemanları | ||
| 5 | Sevk sistemleri | ||
| 6 | Sevk sistemleri | ||
| 7 | Gemi Enine Dengesi | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Gemi enine dengesi | ||
| 10 | Dinamik denge | ||
| 11 | Dinamik denge | ||
| 12 | Trim ve boyuna denge | ||
| 13 | Trim ve boyuna denge | ||
| 14 | Hasarlı gemi dengesi | ||
| 15 | Hasarlı gemi dengesi | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Gemi İnşaatı, Ümit Çevik, Birsen Yayınevi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 33 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 3 | 1 | 4 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 |
| ÖÇ 2 | 1 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 1 | 2 | 3 | 5 |
| ÖÇ 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 4 | 1 | 5 | 3 | 5 |
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | 2 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 4 | 5 |
| ÖÇ 5 | 3 | 4 | 1 | 5 | 4 | 4 | 2 | 2 | 2 | 5 |
| ÖÇ 6 | 4 | 5 | 1 | 5 | 4 | 4 | 2 | 2 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek