GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 2502002202013 | DENİZ METEOROLİJİSİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilere Deniz Meteoroloji bilimini öğreterek denizdeki görevlerinde emniyetle seyir planlaması yapmaları yeterliğini kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Can ATACAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Meteoroloji hakkında bir alt yapı kazanmış olacak ve hava raporlarının yorumunu yapabilecektir. |
| 2 | Havanın durumunu ve süresini tahmin edebilecektir. |
| 3 | Kötü hava şartlarından olumsuz olarak etkilenmemek için seyir rotasında değişiklikler yapabilecektir. |
| 4 | Kötü deniz ve hava koşullarında gemisini nasıl kullanması gerektiğine dair bilgi sahibi olacaktır. |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu Kapsamda, Atmosfer, sıcaklık ve ısı, bulut oluşumu, görüş, yağış, sis, atmoferik basınç, cepheler, alçak ve yüksek basınç merkezleri, hava tahmini, deniz ve ölü dalga, rota planlaması konuları incelenmektedir
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Meteorolojiye giriş ve atmosferin yapısı | ||
| 2 | Gemide kullanılan meteorolojik aygıtlar, Sıcaklık | ||
| 3 | Buharlaşma, yoğunlaşma ve nem | ||
| 4 | Görüş Uzaklığı sis ve nem | ||
| 5 | Yağmur (Bulut ve yağış) | ||
| 6 | Atmosfer basıncı, Rüzgarlar | ||
| 7 | Hava kütleleri ve cepheler | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Alçak basınç ve yüksek basınç merkezleri | ||
| 10 | Hava tahmini | ||
| 11 | Dalgalar, deniz ve ölü deniz | ||
| 12 | Denizcilik için hava durumu hizmetleri | ||
| 13 | Seyir planlamasında meteorolojik faktörlerin kullanılması | ||
| 14 | Hava gözlemlerinin kayıt ve rapor edilmesi | ||
| 15 | |||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Denizcilik Meteoroloji, Ayşe YILMAZ Deniz Meteorolojisi, Feridun KILIÇ
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Sözlü Sınav | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Ev Ödevi | 1 | 3 | 3 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 54 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 3 | 3 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | ||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek