GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9030002412015 | SKEÇ YAZIM TEKNİKLERİ II | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilerin skeç türünün temel özelliklerini tanımalarını; mizahi düşünme, konu ve karakter oluşturma, durum ve çatışma geliştirme, diyalog yazma ve kısa sahne metinleri oluşturma becerileri kazanmalarını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr.Gör.Yonca Zehra GÜÇER
Öğrenme Çıktıları
| 1 | tiyatro kuramları hakkında bilgi sahibi olmak ve kısa eğlenceli parodiler yazabilmek |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
YOK
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Skeç kavramı ve özellikleri; skeç türünün tarihsel gelişimi; mizahın temel unsurları; mizahi fikir ve konu geliştirme; gözlemden yola çıkarak skeç oluşturma; karakter yaratma; durum ve çatışma oluşturma; skeç yapısı; başlangıç, gelişme ve sonuç bölümleri; diyalog yazım teknikleri; mizahi zamanlama ve ritim; sürpriz ve ters köşe unsurları; skeçte dil kullanımı; farklı skeç türleri; mevcut skeç metinlerinin incelenmesi; özgün skeç metni yazma ve değerlendirme.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin içeriği ve işlenişi hakkında bilgilendirme | ||
| 2 | Skeç kavramı, özellikleri ve kısa oyun türleri içindeki yeri | Anlatım, soru-cevap, tartışma | Farklı skeç örneklerinin incelenmesi |
| 3 | Mizahın temel unsurları ve mizahi düşünme | Gözlemden mizahi fikir geliştirme çalışmaları | Skeç ve mizah örneklerinin araştırılması |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
çeşitli yazılı-görsel doküman
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 54 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 2 | 3 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek