GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9030001162017 | MESLEK ETİĞİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, etik, meslek etiği, etiğin günlük yaşam ve mesleki uygulamalara yansımaları, kararlarda etik seçimler yapabilmenin önemi gibi konularda bilgi sahibi olmayı sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Yonca Z.GÜÇER
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Etik ve ahlak kavramlarını ve önemini bilir. |
| 2 | Ahlaki ve etik ayrımını yapabilecek yetkinliği kazanır. |
| 3 | Meslek alanındaki etik kuralları ve etiğe uygun davranışları bilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu dersin içeriği şu konulardan oluşmaktadır: Etik Ahlak Ayrımı, Etik Kavramı; Etik Değer, İlke, Kural Standart Kavramları ve Etik Kodların Meslek Etiğindeki İşlevleri; Etik Sistemleri: Faydacılık; Kural Etiği; Etik Sistemleri: Toplumsal Sözleşme-Kişisel Etik; Meslek Kavramı ve Meslek Etiği; Çeşitli Mesleklerde Etik İlkeler; .Etik Dışı Davranışlar ve Etik Karar Verme; Akademik Dürüstlük; .Etik-Toplum İlişkisi; Turizm Animasyonu Uygulamalarında Etik
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders Tanıtımı | ||
| 2 | Etik kavramı ve Etik Ahlak Ayrımı | ||
| 3 | Etik Değer, İlke, Kural Standart Kavramları ve Etik Kodların Meslek Etiğindeki İşlevleri | ||
| 4 | Etik Sistemleri: Faydacılık | ||
| 5 | Kural Etiği | ||
| 6 | Toplumsal Sözleşme | ||
| 7 | Kişisel Etik | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Meslek Kavramı ve Meslek Etiği | ||
| 10 | Çeşitli Mesleklerde Etik İlkeler | ||
| 11 | Etik Dışı Davranışlar ve Etik Karar Verme | ||
| 12 | Akademik Dürüstlük | ||
| 13 | Etik-Toplum İlişkisi | ||
| 14 | Turizm Animasyonu Uygulamalarında Etik | ||
| 15 | Genel Değerlendirme ve Tartışma | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Aydın, İ. (2012). Yönetsel, mesleki ve örgütsel etik. Ankara: Pegem Akademi.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Tartışma | 2 | 1 | 2 |
| Soru-Yanıt | 2 | 1 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 1 | 5 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 1 | 3 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 1 | 5 |
| Okuma | 10 | 1 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 57 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 4 | 1 | 1 | 3 | 5 |
| ÖÇ 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 4 | 1 | 1 | 3 | 5 |
| ÖÇ 3 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 4 | 1 | 1 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek