GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 5024002102013 | MATEMATİK | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrenciye, mesleği için gerekli olan matematik bilgi ve becerilerini işine uygulayabilme yeterliği kazandırmak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi İsmail Cem Kantarlı
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kümeler ve sayılar ile ilgili işlemleri mesleğinde uygulamak |
| 2 | Mesleğinde cebirsel uygulamalar yapmak |
| 3 | Mesleğinde olasılık ile ilgili uygulamalar yapmak. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Kümeler, Sayılar, Sayılarla ilgili işlemler, Rasyonel sayılar, Ondalık sayılar, Üslü sayılar, Köklü sayılar, Oran ve orantı, Oran ve orantı uygulamaları , Olasılık,Olası durumlar, Olayların olma olasılığı, Olasılıkla ilgili uygulamalar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Kümeler, Küme gösterimleri, Boş Küme, Evrensel Küme, Alt Küme ve Özellikleri, Alt küme-kombinasyon ilişkisi | ||
| 2 | Küme İşlemleri ve özellikleri, Kümeler yardımı ile problem çözümü | ||
| 3 | Sayılar, Sayılarla ilgili işlemler- Tam Sayılar, Doğal sayılar, Sayma Sayıları, Faktöriyel | ||
| 4 | Sayılarla ilgili işlemler - Rasyonel Sayılar | ||
| 5 | Sayılarla ilgili işlemler - Ondalık Sayılar | ||
| 6 | Sayılarla ilgili işlemler-Üslü Sayılar | ||
| 7 | Sayılarla ilgili işlemler - Köklü Sayılar | ||
| 8 | Vize öncesi alıştırma soruları çözümü | ||
| 9 | Ara sınav | ||
| 10 | Oran ve orantı uygulamaları, Ortalama kavramı | ||
| 11 | Oran ve orantı uygulamaları, Ortalama kavramı -II | ||
| 12 | Yüzde problemleri | ||
| 13 | Sayma, Permütasyon | ||
| 14 | Kombinasyon, Olası durumlar, Olasılık | ||
| 15 | Final Sınavı öncesi alıştırma soruları çözümü |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
KARTAL, Mahmut ( 2009 ), Temel Matematik 1, Nobel Yayın Dağıtım. ARSLAN, Sıddık ( 2009 ), Temel ve Genel matematik, Nobel Yayın Dağıtım.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Problem Çözümü | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | |
| ÖÇ 1 | 1 | |||||||
| ÖÇ 2 | 1 | |||||||
| ÖÇ 3 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek