GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9028002162015 | HİDROLİK PNOMATİK | Ders | 2 | 4 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu derste, hidrolik pnömatik sistemlerin kurulumunu yapma işlemlerine ait yeterliklerin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr.Gör.BİLAL TAŞÇI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Hidrolik sistemin prensiplerini bilir. |
| 2 | Hidrolik devre elemanlarının çalışma prensiplerini bilir. |
| 3 | Pnömatik sistemin prensiplerini bilir. |
| 4 | Pnömatik devre elemanlarının çalışma prensiplerini bilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Akışkanlar mekaniği ile ilgili temel kavramları tanıyabilme. Hidrostatik ve hidrodinamik prensiplerini kavrayabilme. Hidrolik ve pnömatik kontrol sistemlerinin çalışma prensipleri açıklayabilme, bu kontrol sistemleri devrelerini kavrayabilme. Verilen kriterlere uygun olarak bir hidrolik devrenin arızasını takip edebilme ve çalıştırabilme.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Hidrolik sistemlerin kullanım alanları. | ||
| 2 | Hidroliğin tanımı ve prensipleri. | ||
| 3 | Hidrolik devre elemanları. | ||
| 4 | Hidrolik devre elemanları. | ||
| 5 | Hidrolik devre elemanları. | ||
| 6 | Hidrolik devre elemanları. | ||
| 7 | Sızdırmazlık elemanları, hidrolik akışkanlar ve filtreler. | ||
| 8 | Vize | ||
| 9 | Hidrolik Devrelere örnekler. | ||
| 10 | Pnömatiğin tanımı ve prensipleri. | ||
| 11 | Pnömatik devre elemanları. | ||
| 12 | Pnömatik devre elemanları. | ||
| 13 | Basınçlı havanın hazırlanması. | ||
| 14 | Pnömatikl dağıtım sistemi. | ||
| 15 | Pnömatik devrelere örnekler. | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Hidrolik ve pnömatik - Faruk KARTAL Elektropnömatik ve otomasyon - Faruk KARTAL
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 117 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 2 | 3 | 2 | 1 | 1 | |||||
| ÖÇ 2 | 5 | 2 | 3 | 2 | 1 | 1 | |||||
| ÖÇ 3 | 5 | 2 | 3 | 2 | 1 | 1 | |||||
| ÖÇ 4 | 5 | 2 | 3 | 2 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek