GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 2601002042025 | PROGRAMLANABİLİR DENETLEYİCİLER | Ders | 2 | 4 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu derste PLC’yi ladder diyagramı ve fonksiyon blokları ile programlama, dokunmatik panel programlama yeterliklerin kazandırılması pnömatik-hidrolik ve motor kontrol uygulamaları amaçlanmaktadır
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
ÖĞR. GÖR. SERKAN HORZUM
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Programlanabilir Denetleyicileri Kurmak, |
| 2 | Programlanabilir Denetleyicileri Programlamak, |
| 3 | Programlanabilir Denetleyicilerle sistem denetimi Yapmak. |
| 4 | Programlanabilir Denetleyicilerin komutlarını öğrenmek |
| 5 | Programı PLC modülünde uygulamak |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Programlanabilir Kontrolcünün(PLC) ve ek modüllerin yapısı, çalışması, otomasyon sistemlerinin tasarımı, PLC giriş ve çıkış elemanları, PLC dış saha bağlantıları, set-reset ve özel hafıza röleleri, kenar tetikleme, zamanlayıcı, sayıcı, taşıma,karşılaştırma, matematiksel işlemler, PLC programlarını yazabilmesi ve uygulayabilmesi amaçlanmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | PLC’nin temel teknolojisi | ||
| 2 | PLC üniteleri | ||
| 3 | PLC arayüz programı | ||
| 4 | Ladder diyagramı ile program yazmak | ||
| 5 | Ladder diyagramı ile program yazmak | ||
| 6 | Sıralı fonksiyon blokları programları kullanmak | ||
| 7 | Sıralı fonksiyon blokları programları yazmak | ||
| 8 | Vize | ||
| 9 | Operatör paneli /dokunmatik panel kullanmak | ||
| 10 | Operatör paneli /dokunmatik panel programlamak | ||
| 11 | Operatör paneli /dokunmatik panel programlamak | ||
| 12 | PLC ile pnömatik devre çalıştırmak | ||
| 13 | PLC ile pnömatik devre çalıştırmak | ||
| 14 | PLC ile hidrolik devre çalıştırmak | ||
| 15 | PLC ile motor kontrolü yapmak | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 138 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek