GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9016002182009 | İŞ GÜVENLİĞİ | Ders | 2 | 4 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Dersin amacı öğrencilere kimya mühendisi olarak çalışacakları fabrikalarda ve işyerlerinde işçi sağlığı iş güvenliği ve konularında ihtiyaç duyacakları temel bilgileri vermektir. Ayrıca onları gelecekte karşılaşabilecekleri sorunlara karşı duyarlı hale getirmek ve formen olarak güvenlik konusunda sorumluluk taşıyacakları konularda çözümler getirmelerini sağlayacak bilgi edinme, analiz yöntemleri uygulama vb. becerilerini vermek hedeflenmiştir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Kurum içi Öğretim Görevlisi
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Çalışma ortamında ki güvenlik, ilkyardım gibi hayati önem içeren konular hakkında fikir sahibi olabilme. |
| 2 | Formen olarak güvenlik, ilkyardım v.b. konularda sorumluluk taşıyabilme. |
| 3 | İnsan güvenliği konusunda karşılaşabilecekleri sorunlar da yapmaları gerekeni kavrayabilme. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
İş sağlığı ve güvenliğinin temelleri: Tutulan istatistiklerle ilgili olarak sağlık ve güvenlik kavramları, iş kazaları, meslek hastalıkları ve iş kazaları. İşyerinde kurulan iş sağlığı, güvenliği komiteleri ve görevleri, sosyal güvenlik ve sağlık hizmetleri. İşyerine zararlı olan faktörler. Çevresel ve kişisel kontrol önlemleri. Bazı kimyasal ajanlar: Özellikleri ve önleme yöntemleri. Malzeme Güvenliği Veri Sayfaları (MSDS). Risk değerlendirmesi: analiz yöntemleri, HAZOP, HAZAN, hata ağacı analizi ve örnekler. Patlamalar ve yangınlar: yangın türleri, gaz ve toz patlamaları, kaynayan sıvının genişleyen buhar patlaması (BLEVE).
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Çalışma Hayatı, işçi, işveren ve işyeri tarifleri. | ||
| 2 | İşçi ve işveren ilişkileri | ||
| 3 | İşçi sağlığı | ||
| 4 | İş güvenliği komiteleri | ||
| 5 | Malzeme bilgileri ve güvenlik formları | ||
| 6 | İş kazaları | ||
| 7 | Kazalar da ilk yardım | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Kazalarda ilk yardım | ||
| 10 | Kazalarda ilk yardım | ||
| 11 | Tehlikeli maddeler | ||
| 12 | Zehirli maddeler | ||
| 13 | Patlayıcı maddeler | ||
| 14 | Risk değerlendirmesi | ||
| 15 | Meslek hastalıkları ve genel özellikleri | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
D. A. Crowl, J.F. Louvar, "Chemical Process Safety: Fundamentals with Applications", Prentice Hall International Series in the Physical and Chemical Engineering Sciences, (1990 ).
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 2 | 4 | 8 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 6 | 6 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Okuma | 2 | 4 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 5 | |||
| ÖÇ 2 | 3 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | |||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek