GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 2604002212023 | ISI VE KÜTLE TRANSFERİ | Ders | 2 | 3 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Dersin amacı öğrencinin ısı aktarımı kavramlarını anlayabilmesini, Isı aktarımı şekillerini ve mekanizmalarını öğrenebilmesini ve birbiriyle ilişkilendirebilmesini, Isı aktarımı uygulamaları ile ilgili hesaplamaları yapabilmesini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Alp Akın
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Değişik ısı aktarımı şekillerini birbiriyle ilişkilendirebilme |
| 2 | Isı aktarımı uygulamaları ile ilgili hesaplamaları yapabilme |
| 3 | Isı Aktarımının temel kavramlarını anlayabilme |
| 4 | Isı Aktarım şekillerini ve mekanizmalarını öğrenebilme |
| 5 | Her ısı aktarımı mekanizması ile ilgili bağıntıları çıkarabilme |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Isı aktarımı ile ilgili kavramlar; Isı aktarımı şekilleri ve mekanizmaları; Konduksiyonla ısı aktarımı; Birden fazla levhada kondüksiyon ile ısı iletimi ve ilgili bağıntının çıkarılması; Borularda Kondüksiyon ile ısı iletimi ve ilgili bağıntının çıkarılması; Birden fazla boruda kondüksiyon ile ısı iletimi ve ilgili bağıntının çıkarılması; Konveksiyonla ısı iletimi; Levhalarda konveksiyon ile ısı iletimi ve ilgili bağıntının çıkarılması; Borularda konveksiyon ile ısı iletimi ve ilgili bağıntıların çıkarılması; İzolasyon için kritik çapın hesaplanması; Seri ve paralel sistemlerde ısı aktarımı; Dışsal akış için konveksiyonla ısı aktarımı katsayının bulunması; İçsel akış için konveksiyonla ısı aktarımı katsayının bulunması; Isı değiştiricierde ısı aktarımı; Radyasyonla ısı aktarımı
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Isı aktarımı ile ilgili kavramlar; Isı aktarımı şekilleri ve mekanizmaları | ||
| 2 | Konduksiyonla ısı aktarımı; Birden fazla levhada kondüksiyon ile ısı iletimi ve ilgili bağıntının çıkarılması | ||
| 3 | Borularda Kondüksiyon ile ısı iletimi ve ilgili bağıntının çıkarılması | ||
| 4 | Birden fazla boruda kondüksiyon ile ısı iletimi ve ilgili bağıntının çıkarılması | ||
| 5 | Konveksiyonla ısı iletimi | ||
| 6 | Levhalarda konveksiyon ile ısı iletimi ve ilgili bağıntının çıkarılması | ||
| 7 | Borularda konveksiyon ile ısı iletimi ve ilgili bağıntıların çıkarılması | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | İzolasyon için kritik çapın hesaplanması | ||
| 10 | Seri ve paralel sistemlerde ısı aktarımı | ||
| 11 | Dışsal akış için konveksiyonla ısı aktarımı katsayının bulunması | ||
| 12 | İçsel akış için konveksiyonla ısı aktarımı katsayının bulunması | ||
| 13 | Isı değiştiricilerde ısı aktarımı | ||
| 14 | Radyasyonla ısı aktarımı | ||
| 15 | Radyasyonla ısı aktarımının uygulamaları | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Sadık Kakaç, Isı Transferi ; Yunus Çengel, Isı Transferi ; Ders notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 5 | 70 |
| Rehberli Problem Çözümü | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 8 | 4 | 32 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 136 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||||||
| ÖÇ 3 | ||||||||||||||
| ÖÇ 4 | ||||||||||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek