GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 2604002352023 | SIFIR ATIK YÖNETİMİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Atıkların sınıflandırılması ve değerlendirilmesi hakkında öğrencileri bilgilendirmek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr.Gör.Bilal TAŞÇI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Atık tanımını kavrama. |
| 2 | Atıkların geri dönüşüm sistemi içinde değerlendirilmesi hakkında bilği edinme. |
| 3 | Atıkları ve bunların karakteristiklerini sınıflandırabilme. |
| 4 | Atık giderme yöntemlerini kavrama |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
1-Atıkların dönüşümü, 2- Sıfır atık yaklaşımı, 3- Sıfır atık sisteminde yerel yönetimler, 4- Biobozunur atıkların doğru yönetimi, 5- Elektronik atıkların dönüşümü, 6- Sanayi sektörünün atıkların azaltılmasındaki rolü, 7- Depozito yönetim sistemi, 8- Sıfır atık uygulamalarının kazanımları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | 1-Atıkların dönüşümü, | ||
| 2 | Sıfır atık yaklaşımı, | ||
| 3 | 3- Sıfır atık sisteminde yerel yönetimler, | ||
| 4 | 4- Biobozunur atıkların doğru yönetimi, | ||
| 5 | 5- Elektronik atıkların dönüşümü, | ||
| 6 | 6- Sanayi sektörünün atıkların azaltılmasındaki rolü, | ||
| 7 | 7- Depozito yönetim sistemi, | ||
| 8 | 8- Sıfır atık uygulamalarının kazanımları. | ||
| 9 | ARA SINAV | ||
| 10 | Çevre ajansına bağlı projelerin incelenmesi. | ||
| 11 | Çevre ajansına bağlı projelerin incelenmesi. | ||
| 12 | Çevre ajansına bağlı projelerin incelenmesi. | ||
| 13 | Çevre ajansına bağlı projelerin incelenmesi. | ||
| 14 | Çevre ajansına bağlı projelerin incelenmesi. | ||
| 15 | Çevre ajansına bağlı projelerin incelenmesi. | ||
| 16 | FİNAL |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Eltem, Rengin , İzmir, Atık Sular ve Artım; Ege Üniversitesi Fen Fakültesi Yayınları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 4 | 2 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 6 | 2 | 12 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 64 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 2 | |||||||||||||
| ÖÇ 2 | 2 | |||||||||||||
| ÖÇ 3 | 2 | |||||||||||||
| ÖÇ 4 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek