GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 2605002012020 | ORGANİK KİMYA-II | Ders | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilerin organik kimya bilgisine sahip olmalarını sağlamak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | alkan, alken, alkin, benzen ve türevleri, aldehit ve ketonlar, alkol, karboksilli asit ve türevleri (esterler, anhidritler, açil halojenür, amit), amin , aromatik bileşikleri tanıma , adlandırma, özellik ve kullanım alanlarını bilme, önemli sentez ve reaksiyonlarını bilme. |
| 2 | Basit organik bileşikler için açık, kapalı moleküler ve yapı formullerini yazabilme ve okuyabilme. |
| 3 | Önemli organik fonksiyonel grupları yazabilme ve okuyabilme. |
| 4 | Doymuş ve doymamış hidrokarbonların, aromatik hidrokarbonların adlarını, yapılarını yazabilme, özelliklerini ve kullanım alanlarını bilebilme. |
| 5 | karbonil bileşiklerini(karboksilliasit türevlerini) tanıyabilme. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Alkan, alken, alkin , benzene ve türevleri, alkol , fenol, adlandırma ve özellikleri ve fonksiyonel gruplar genel tekrarı, aldehit ve ketonlar, aromatik hidrokarbonlar, karboksilli asitler ve türevleri, esterler, açil halojenürler, anhidritler, amitler, aminler. Adlandırma, genel özellikler, önemli elde edilme yöntemleri ve reaksiyonları, genel kullanım alanları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Alkan, alken, alkin , benzene, alkol , adlandırma ve özellikleri ve fonksiyonel gruplar genel tekrarı, aldehit ve ketonlara giriş | ||
| 2 | Alkan, alken, alkin , benzene, alkol , adlandırma ve özellikleri ve fonksiyonel gruplar genel tekrarı, aldehit ve ketonlara giriş | ||
| 3 | aromatik hidrokarbonlar, | ||
| 4 | aromatik hidrokarbonlar | ||
| 5 | aldehit ve ketonlar | ||
| 6 | karboksilli asitler ve türevleri | ||
| 7 | karboksilli asitler ve türevleri | ||
| 8 | esterler | ||
| 9 | ARA SINAV | ||
| 10 | esterler | ||
| 11 | açil halojenürler | ||
| 12 | açil halojenürler | ||
| 13 | anhidritler | ||
| 14 | amitler | ||
| 15 | aminler | ||
| 16 | FİNAL |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Hart, Harold, Ankara, Organik Kimya, Palme Yayın Dağıtım
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 3 | 1 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Rehberli Problem Çözümü | 14 | 1 | 14 |
| Beyin Fırtınası | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 8 | 2 | 16 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 92 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 4 | 5 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 2 | 4 | 2 | 4 | 2 | 3 | 4 |
| ÖÇ 3 | 3 | 2 | 4 | 5 | 3 | 2 | 4 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 |
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 4 | 2 | 4 |
| ÖÇ 5 | 3 | 3 | 5 | 3 | 4 | 5 | 2 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek