GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Akışkanların fiziksel özelliklerini öğrenme ve sınıflandırmasını yapabilme |
| 2 | Akışkanların akımında kütle, enerji ve momentum denkliklerini kavrayabilme ve problem çözümlerinde denklik kavramlarını uygulayabilme |
| 3 | Statik ve dinamik akışkanları tanıyıp basınç ve akım rejimlerinin farklılıklarını ortaya koyabilme |
| 4 | Akışkanlarda sıkıştırılabilirlik kavramına göre sınıflandırma yapabilme |
| 5 | Bir boru sisteminde sıvı ve gaz akışkanların akımında basınç kayıplarını öğrenip bu kayıpların enerji denkliğine yerleştirilmesini yapabilme ve değişik borulama sistemlerinde basınç kayıplarıyla ilgili problemleri çözebilme |
| 6 | Akışkanlar mekaniğinde akım kontrolü ve akım ölçümünün nasıl yapıldığını kavrayıp farklı akım sistemlerine uygulayabilme |
| 7 | Akışkanların iletiminde kullanılan pompaları tanıyıp, proses sırasında karşılaşılabilecek problemleri öğrenme ve çözüm önerileri getirme |
| 8 | Farklı borulama sistemlerine göre basınç kaybı ve akım ölçümü ile ilgili problemleri çözebilme ve verilmiş parametrelere göre farklı borulama sistemleri tasarlayabilme |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Akışkanların fiziksel özellikleri ve sınıflandırılması | ||
| 2 | Akışkanların akımında kütle, enerji ve momentum denklikleri | ||
| 3 | Akışkanlar statiği ve akışkanlar dinamiği | ||
| 4 | Akışkanların sıkıştırılabilirliklerine göre sınıflandırılmaları ve akım rejimleri | ||
| 5 | Sıkıştırılabilen akışkanların akımı | ||
| 6 | Sıkıştırılamayan akışkanların akımı | ||
| 7 | Borulardan akımda basınç kayıpları | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Basınç kayıplarının Bernouilli denklemine uyarlanması | ||
| 10 | Borularda daralma ve genişleme kayıpları | ||
| 11 | Akışkanlarda akım kontrolü ve ölçümü, borular ve vanalar | ||
| 12 | Akışkanların iletiminde kullanılan pompa ve kompresörler | ||
| 13 | Pompalarda net pozitif emme yüksekliği ve kavitasyon | ||
| 14 | Pompalarda karşılaşılan problemler ve çözümleri | ||
| 15 | Akış ölçerler ve farklı akım sistemlerinde kullanımları | ||
| 16 | Farklı akım koşullarında oluşabilecek basınç kayıplarına göre borulama sistemi tasarlanması |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Rehberli Problem Çözümü | 14 | 2 | 28 |
| Rapor Hazırlama | 4 | 3 | 12 |
| Bireysel Çalışma | 8 | 2 | 16 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 160 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 | ||||||||||||
| ÖÇ 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 6 | ||||||||||||
| ÖÇ 7 | ||||||||||||
| ÖÇ 8 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek