| [DersinKodu] | [DersinAdi] | [DersinTuru] | [Yil] | [YariYil] | [Ects] |
|---|---|---|---|---|---|
| 2605001032024 | STAJ-I | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
[Onlisans]
Rafineri ve petrokimya endüstrisini kapsamlı olarak öğrencilere göstermek.Farklı üretim, bakım ve kalite kontrol uygulamalarını öğrencilerin gözlemlemesini sağlamak.Performans değerlendirmesi için gerekli raporun düzenlenmesinde bilgi ve verilerin toplanmasını öğrencilerin öğrenmesini sağlamak.
yok
| 1 | Çalışma hayatı ile ilgili doğru güvenlik deneyimlerine, kişiler arası etkili iletişimlere katılım içinde bulunmaya ve doğru çalışma alışkanlıklarına sahip olabilme. |
| 2 | Kayıt tutma, yenilikçi düşünme, prosedür/metot bilgisi, belirlenmiş görevleri tam zamanında tamamlama ve doğruluk gibi performans deneyimlerine sahip olabilme. |
Birinci Öğretim
Yok
Yok
Yapılan aktiviteler ile ilgili hazırlanan rapor
| [Hafta] | [Teorik] | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Üretim birimi veya laboratuvar çalışması. | ||
| 2 | Üretim birimi veya laboratuvar çalışması. | ||
| 3 | Üretim birimi veya laboratuvar çalışması. | ||
| 4 | Üretim birimi veya laboratuvar çalışması. | ||
| 5 | Aktivitelerin rapor şeklinde teslim edilmesi. |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | [Adet] | [Deger] |
|---|---|---|
| Soru-Yanıt | 1 | 100 |
| [Toplam] | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | [Adet] | [Deger] |
| Rapor Hazırlama | 1 | 100 |
| [Toplam] | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Yok
| [Etkinlikler] | [Sayisi] | [Suresi] | [ToplamIsYuku] |
|---|---|---|---|
| Gözlem | 1 | 20 | 20 |
| Alan Gezisi | 1 | 20 | 20 |
| Alan Çalışması | 1 | 20 | 20 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 20 | 20 |
| Rapor Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 20 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Rapor | 1 | 20 | 20 |
| Performans | 1 | 20 | 20 |
| [ToplamIsYuku] | 161 | ||
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | |
| [OC] 1 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 5 | 4 | 3 | 2 | |
| [OC] 2 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 5 | 4 | 3 | 2 |