GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 1964002272021 | NÜMERİK KONTROLLÜ TEZGAHLAR | Ders | 2 | 3 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilerin; endüstride yaygın olarak kullanılan CNC (Computer Numeric Control) teknolojisi, CNC sistemler ve uygulamaları hakkında bilgilendirilmesi ve temel CNC programlama becerilerinin kazandırılmasıdır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Assist. Prof. Dr. İ.Etem SAKLAKOĞLU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 3 eksen kontrolüne yönelik basit CNC program hazırlayabilme / understand the basics of 3-axis CNC programming |
| 2 | CNC kontrolun temmelerini kavrayabilme / understand the basics of CNC |
| 3 | Yaygın olarak kullanılan CNC sistemleri tanımlayabilme / understand the commonly used CNC systems |
| 4 | CNC terminolojisini tanımlayabilme ve ayırt edebilme / Identify and categorize CNC terminology needed for communication |
| 5 | Temel G&M kodlarını kullanarak takım yollarını belirleyebilme / Interpret basic G&M code programming determining cutter paths and program tasks |
| 6 | Kartezyan koordinat sistemi kullarak makine çalışma alanı ve eksenlerini tanımlayabilme / Determine the machine cube orientation and the effect on axis designations with respect to the Cartesian coordinate system |
| 7 | Mutlak (Absolute) CNC programlama tekniğini kavrayabilme ve temel uygulamarını yapabilme / understand the basics of the absolute mode of programming |
| 8 | Artışlı (Incremental) CNC programlama tekniğini kavrayabilme ve temel uygulamarını yapabilme / understand the basics of the incremental mode of programming |
| 9 | 2 eksen kontrolüne yönelik basit CNC program hazırlayabilme / understand the basics of 2-axis CNC programming |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Endüstride yaygın olarak kullanılan CNC (Computer Numeric Control) teknolojisinin tanıtılması, temel kavramların anlatılması ve uygulama örnekleri ile programlama becerisinin kazandırılması
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş, Sayısal kontrollü tezgahlarda konstrüksiyon özellikleri | ||
| 2 | Sayısal kontrollü tezgahların kısımları | ||
| 3 | Sayısal kontrollü tezgahlarda programlama ilkeleri | ||
| 4 | Standart ISO G&M kodları ve blokların yapısı, sayısal kontrollü tezgâhlarda mutlak ve artışlı ölçülendirme ilkeleri | ||
| 5 | 2 Eksen kontrolüne yönelik programlama esasları ve uygulama örneklerinin tanıtılması | ||
| 6 | 2 Eksen kontrolüne yönelik programlama esasları ve uygulama örneklerinin tanıtılması | ||
| 7 | 2 Eksen kontrolüne yönelik programlama esasları ve uygulama örneklerinin tanıtılması | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | 3 Eksen kontrolüne yönelik programlama esasları ve uygulama örneklerinin tanıtılması | ||
| 10 | 3 Eksen kontrolüne yönelik programlama esasları ve uygulama örneklerinin tanıtılması | ||
| 11 | 3 Eksen kontrolüne yönelik programlama esasları ve uygulama örneklerinin tanıtılması | ||
| 12 | 3 Eksen kontrolüne yönelik programlama esasları ve uygulama örneklerinin tanıtılması | ||
| 13 | 3 Eksen kontrolüne yönelik programlama esasları ve uygulama örneklerinin tanıtılması | ||
| 14 | 3 Eksen kontrolüne yönelik programlama esasları ve uygulama örneklerinin tanıtılması | ||
| 15 | 3 Eksen kontrolüne yönelik programlama esasları ve uygulama örneklerinin tanıtılması | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
DERS KİTABI: 1. İ.E.Saklakoğlu (2008), CNC (Ders notu) YARDIMCI KİTAPLAR: 2. Akkurt M., Bilgisayar Destekli Takım Tezgahları (CNC), Birsen Yayınevi, ISBN: 975-511-138-7 3. Groover, M.P., Automation, Production Systems, and Computer-Integrated Manufacturing, Prentice-Hall
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Takım/Grup Çalışması | 1 | 14 | 14 |
| Alan Çalışması | 1 | 10 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 107 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 2 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 2 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 2 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 2 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 2 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 6 | 4 | 2 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 7 | 4 | 2 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 8 | 4 | 2 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 9 | 4 | 2 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek