GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ODM210 | ARICILIK VE İPEK BÖCEKÇİLİĞİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Arı ve ipekböceği yetiştirilmesi konularında genel bilgiler vermektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
-
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Dünyanın değişik bölgelerinde yetişen arı ve ipekböceği ırklarının önemli türlerini bilir. |
| 2 | Arı ve ipekböceği yetiştirme tekniklerini bilir ve uygulayabilir. |
| 3 | Bal, polen, arı sütü, arı zehiri, propolis ve balmumu gibi arı ürünlerini önemini ve özelliklerini, kullanım alanlarını öğrenir. |
| 4 | İpekböceği kozasının ve ham ipeğin fiziksel ve kimyasal özelliklerini, ipeğin kullanım alanlarını bilir. |
| 5 | Arı ve İpekböceği yetiştiriciliğinde hastalık ve zararlarını bilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Teknik arıcılığın yapılabilmesi için yetiştirme, koloni yönetimi ve arı ürünlerinin elde edilmesi, arı hastalık ve zararlıları; ipekböceği yetiştiriciliği, koza ve ham ipek elde edilmesi, ipekböceği yumurtası üretimi ve ipekböceği hastalıkları
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Arıcılığın tarihçesi Türkiye ve dünyadaki arıcılığın durumu | ||
| 2 | Teknik arıcılık için gerekli koşullar | ||
| 3 | Arıların zoolojik sistemdeki yeri, arıların vücut yapısı, arı ırkları | ||
| 4 | Koloniyi oluşturan bireyler, koloninin görevleri ve davranışları | ||
| 5 | Arıların yaptığı ve doğadan topladığı ürünlerin özellikleri önemi ve kullanım alanları | ||
| 6 | Bal arılarının beslenmesi | ||
| 7 | Bal arılarında hastalıklar ve zararlılar | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | İpekböcekçiliğinin tarihçesi, Türkiye ve dünyadaki üretim, tüketimi ve ekonomik önemi | ||
| 10 | İpekböceği ırkları ve özellikleri, morfolojik ve fizyolojik özellikleri | ||
| 11 | İpekböceği yumurtalarında kuluçka ve inficar | ||
| 12 | İpekböceği gelişimine ve koza verimine etkileyen faktörler, ipekböceklerinde bakım-besleme | ||
| 13 | Askı ve koza hasadı, polihibrit ve damızlık yumurta üretimi | ||
| 14 | İpekböceği hastalık ve zararlıları | ||
| 15 | İpek kalitesi ve etki eden faktörler | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Doğaroğlu, M. 1999. Modern Arıcılık Teknikleri, Anadolu Matbaa& Ambalaj San.Tic. Ltd.Şti. İstanbul. Şahan, Ü. 2011.İpekböcekçiliği ( İpekböceği Yetiştirme ve Islahı, Koza Üretimi, Ham İpek, Yumurta Üretimi, Hastalıklar ve Dut Yetiştirme.Dora Yayınları, Bursa, ISBN: 978-605-4118.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | ||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | ||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | ||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek