GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sürü sağlığı risk faktörlerini (hastalık, beslenme, barınak) ve biyogüvenlik kurallarını (dezenfeksiyon, izolasyon, aşılama) analiz ederek kapsamlı koruma ve önleme planları geliştirebilme. |
| 2 | Barındırma sistemlerinin hayvan refahı ve sağlığı üzerindeki etkilerini (hava kalitesi, zemin tipi, sosyal etkileşim) analiz ederek, stresi minimize eden ve verimliliği artıran çevresel düzenlemeleri tasarlayabilme. |
| 3 | Yem hijyeni, depolama koşulları ve rasyon formülasyonlarını değerlendirerek sürü sağlığını optimize edebilme; metabolik hastalıkları önleyici besleme stratejilerini (geçiş dönemi rasyonları, DCAD dengesi) uygulayabilme. |
| 4 | Doğum öncesi hazırlık, doğum süreci ve lohusalık döneminde anne-yavru sağlığını koruyucu önlemleri (steril doğum ortamı, kolostrum yönetimi, uterus involüsyon takibi) uygulayabilme ve olası komplikasyonları yönetebilme. |
| 5 | Meme sağlığını etkileyen faktörleri (hijyen, barınak, sağım teknikleri) analiz ederek klinik/subklinik mastitis tanı ve tedavi protokollerini uygulayabilme. |
| 6 | Reprodüktif performansı (döl verimi, servis periyodu, gebelik oranları) analiz ederek infertilite nedenlerini (beslenme, enfeksiyöz hastalıklar, yönetim hataları) tespit edebilme ve iyileştirme protokolleri (tohumlama zamanlaması, hormonal tedaviler) uygulayabilme. |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Sürü sağlığı ve yönetiminin amaçları | Anlatım, soru-cevap, beyin fırtınası | Türkiye'deki sürü sağlığı istatistiklerinin derlenmesi |
| 2 | Verim ve sağlık kayıtlarının tutulması | Anlatım, soru-cevap, bilgisayar laboratuvarı uygulaması | Excel şablonu ve örnek veri seti hazırlama |
| 3 | Barındırma sistemlerinin hayvan sağlığına etkileri | Anlatım, soru-cevap, vaka analizi + tartışma | Serbest/bağlı sistem videolarının temini |
| 4 | Yem hijyeni ve depolama | Anlatım, soru-cevap, duyusal değerlendirme (görsel/kokusal) | Küflü yem örneklerinin temini |
| 5 | Beslenmenin Sürü Sağlığına Etkisi | Anlatım, soru-cevap, canlı hayvan/ fotoğraf üzerinden skorlama | VKS kartları ve fotoğraf seti |
| 6 | Metabolik hastalıklar | Anlatım, soru-cevap, laboratuvar uygulaması | Ketostix temini ve örnek idrar hazırlama |
| 7 | Ayak problemleri ve bakım | Anlatım, soru-cevap, video analizi + skorlama | Topallık videoları ve skorlama formları |
| 8 | Ara Sınav | Çoktan seçmeli ve kısa cevaplı açık uçlu sorulardan oluşan yazılı sınav. | Ders notlarının, yansıların ve diğer kaynakların okunması. |
| 9 | Reprodüktif verimlilik | Anlatım, soru-cevap, video analizi + pedometre veri okuma | Östrus davranış videoları |
| 10 | Doğum ve buzağı bakımı | Anlatım, soru-cevap, refraktometre kullanımı | Kolostrum örnekleri ve Brix refraktometre |
| 11 | Meme sağlığı (mastitis dışı) | Anlatım, soru-cevap, fotoğraf analizi | Meme sağlığı fotoğraf seti |
| 12 | Klinik ve subklinik mastitis | Anlatım, soru-cevap, laboratuvar uygulaması | CMT kiti ve süt örnekleri |
| 13 | Enfeksiyöz hastalıklardan korunma | Anlatım, soru-cevap, grup çalışması | Çiftlik şablonları ve renkli işaretleyiciler |
| 14 | Aşılar ve aşılama | Anlatım, soru-cevap, enjeksiyon uygulamaları | Enjeksiyon setleri ve modeller |
| 15 | Biyogüvenlik uygulamaları | Anlatım, soru-cevap, kimyasal karışım uygulaması | Dezenfektan malzemeleri ve kişisel koruyucu donanım |
| 16 | Final Sınavı | Çoktan seçmeli ve kısa cevaplı açık uçlu sorulardan oluşan yazılı sınav. | Ders notlarının, yansıların ve diğer kaynakların okunması. |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 74 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek