GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9003101102017 | FİTOPATOLOJİ | Ders | 1 | 2 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencinin bitkilerde hastalık kavramını öğrenebilmesini, hastalığa neden olan tüm faktörlerin neler olduğunu anlayabilmesini, hastalık oluşumunda ortaya çıkan bitki ve patojen kaynaklı değişikliklerin nedenlerini öğrenebilmesini, hastalık etmenlerinin ekosistem içerisindeki yerlerini ve işlevlerini analiz edebilmesini, patojenlerin makroskobik ve mikroskobik incelemelerinde tanımlama ve değerlendirme yapabilmesini, bitkilerde hastalık yapan mikroorganizmalara karşı genel olarak savaşım yapabilecek ana yöntemler konusunda karşılaştırma yapabilmesini sağlamaktır
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Mehmet ÇETİN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1. Fitopatoloji’de yer alan genel bilgileri kavramayı sağlayabilme |
| 2 | 2. Hastalıkların bitkisel üretimdeki ekonomik önemini kavrayabilme |
| 3 | 3.Hastalığa neden olan cansız ve canlı öğelerin tanımlamasını yapabilme ve bunları sınıflandırarak kategorize edebilme |
| 4 | 4.Hastalık oluşumunda rol alan önemli mikrobiyal kaynaklı kimyasal maddeleri tanımlayabilme |
| 5 | 5.Mikroorganizma temelli maddelerin bitkide oluşturduğu fizyolojik ve biyokimyasal değişiklikler arasında ilişki kurabilme |
| 6 | 6.Bitkide zararlı mikroorganizmalara karşı oluşan dayanıklılıkta yapısal ve biyokimyasal tepkileri kavrayabilme |
| 7 | 7.Bitkilerde oluşan hastalıkların ekolojik sistem içerisindeki durumunu değerlendirebilme |
| 8 | 8..Bitki hastalıkları bilimi (Fitopatoloji) içerisinde hastalıklarla savaşım konusunda temel kavramları karşılaştırma ve analiz etme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Fitopatolojide genel bilgiler, Fitopatoloji bilimini tarihçesi, Bitki hastalıklarının ekonomik önemi, Hastalık simptomatolojisi: etmen belirtileri, Hastalık etiyolojisi: biyotik ve abiyotik nedenler, Hastalık oluşumu ve patogenesis: hastalığın gelişme aşamaları ve patojenik mikroorganizmaların oluşturduğu kimyasal maddeler, bitkide dayanıklılık, hastalık ekolojisi ve epidemiyolojisi, hastalıklarla genel savaşım yöntemleri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin genel içerik ve tanıtımı, bitkilerde hastalık kavramı ve tanımlar | ||
| 2 | History of phytopathology science, economical importance of the diseases | ||
| 3 | Hastalık belirtileri (Simptomatoloji) | ||
| 4 | Bitkilerde cansız (abiyotik) hastalık nedenleri | ||
| 5 | Bitkilerde canlı (biyotik) hastalık nedenleri, bitki patojeni viruslar | ||
| 6 | Bitkilerde canlı (biyotik) hastalık nedenleri, bitki patojeni viruslar | ||
| 7 | Bitki patojeni prokaryotlar | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Bitki patojeni funguslar | ||
| 10 | Bitki patojeni funguslar | ||
| 11 | Hastalık oluşumu ve hastalık devreleri | ||
| 12 | Patojenler bitkiye nasıl saldırır: patojenin kimyasal silahları | ||
| 13 | Hasta bitkide ortaya çıkan fizyolojik değişiklikler | ||
| 14 | Patojenlere karşı bitkilerde oluşan savunma reaksiyonları ve hastalık ekolojisi | ||
| 15 | Ödev Sunumu ve Değerlendirilmesi | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Agrios,G.N.2005. Plant pathology, , 5 th edition, Elsevier Academic Press,U.S. Pp: 948.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Quiz | 4 | 1 | 4 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 105 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 6 | 4 | 4 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 7 | 4 | 4 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 8 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek