GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9003102312025 | BİTKİ VİRÜS HASTALIKLARI | Ders | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilerin; ülkemizde yetiştirilen önemli sebzeler, tarla bitkileri ve meyve ağaçlarındaki hastalıkları tanımlamasını, bu hastalıkların teşhislerinde ve mücadelesinde kullanılan yöntemleri uygulamasını ve karşılaştıkları bir sorunun çözümünü sonuçlandırmayı ve raporlaştırmayı gerçekleştirebilmesini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Mustafa GÜMÜŞ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sebzeler, tarla bitkileri ve meyve ağaçlarındaki virüs hastalıklarını ve bazı özelliklerinin bilinmesi |
| 2 | Bitkilerdeki virüs hastalıklarının belirtilerini konukçulara göre ayırt edebilme |
| 3 | Bitkilerdeki virüs hastalıklarının enfeksiyon kaynaklarını, yayılma ve taşınma |
| 4 | Bitkilerdeki virüs hastalıklarını teşhis edebilme, tanılama ve uygun kontrol yöntemlerini önerebilme |
| 5 | Konu ile ilgili disiplinler arası çalışmalar yürütebilme ve talimat alma ve verebilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
• Sebzeler, tarla bitkileri ve meyve ağaçlarındaki virüs hastalıklarına yönelik genel bilgiler • Bu hastalıkların coğrafik yayılışları, zarar durumları belirtileri ve konukçuları • Bitkilerdeki virüs kökenli etmenlerin morfolojik özellikleri, yaşam çemberleri, yayılma ve taşınma yolları • Bitkilerdeki virüs hastalıkları ile mücadelede alınabilecek önlem yolları • Bitki virüs hastalıklarının teşhisi ve tanılanması için örnek almada, arazi ve laboratuar çalışmalarında ve rapor yazımında izlenecek aşamalar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Bitkilerde hastalık olgusu, temel kavramlar, ekonomik önemleri ve tarihçe | ||
| 2 | Sebzelerdeki virüs hastalıkları (Domates, biber ve patlıcan) | ||
| 3 | Sebzelerdeki virüs hastalıkları (Kabakgiller) | ||
| 4 | Sebzelerdeki virüs hastalıkları (Baklagiller) | ||
| 5 | Sebzelerdeki virüs hastalıkları (Diğer sebzeler) | ||
| 6 | Tarla bitkilerindeki virüs hastalıkları (Tahıllar) | ||
| 7 | Tarla bitkilerindeki virüs hastalıkları (Patates ve pamuk) | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Tarla bitkilerindeki virüs hastalıkları (Tütün ve şeker pancarı) | ||
| 10 | Sert çekirdekli meyve ağaçlarındaki virüs hastalıkları | ||
| 11 | Sert çekirdekli meyve ağaçlarındaki virüs hastalıkları | ||
| 12 | Yumuşak çekirdekli meyve ağaçlarındaki virüs hastalıkları | ||
| 13 | Asma ve turunçgillerdeki virüs hastalıkları | ||
| 14 | Asma ve turunçgillerdeki virüs hastalıkları | ||
| 15 | Bitkilerdeki virüs ve viroid hastalıkları-nın arazideki ve laboratuvardaki teşhis ve tanısında izlenecek yollar | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Önerilen kaynaklar: - Anonymous. American Phytopathological Society tarafından yayınlanan ve bitki virüs hastalıkları konusunda bilgiler içeren kitaplar. - Desvignes, J.C., Boye, R., Cornaggia, D., Grasseau, N., Virus diseases of fruit trees. CTIFL, Paris, 201 p., 1999. - Sutic, D.D., Ford, R.E., Tosic, M.T., Handbook of Plant Virus Diseases. CRC Press LLC, U.S.A., XXIV+553 p., 1999.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Quiz | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 90 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 10 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 95 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | ||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | ||||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 2 | 2 | 3 | |||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 2 | 3 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek