GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 7005001252010 | TARLA TARIMI | Ders | 1 | 2 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Tarla tarımı tanımlanarak, genel kuralları konusunda bilgi vermek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Hakan YILDIZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Tarla tarımının tanımını tanımlayabilme. |
| 2 | Bitkileri sınıflandırabilme. |
| 3 | Tarım bölgelerini gruplandırabilme. |
| 4 | Tarım sistemlerini belirleyebilme. |
| 5 | Tarım alet ve makinelerini kavrayabilme. |
| 6 | Gübreleri sınıflandırabilme. |
| 7 | Sulama ve sistemlerini sınıflandırabilme |
| 8 | Hasat zamanını ve işlemlerini belirleyebilme. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
• Tanımı, bitkilerin sınıflandırılması. • Tarım sistemlerinin ve metodlarının sınıflandırılması. • Tarım alet ve makineleri kullanılma zamanları, şekilleri. •Gübrelerin gruplandırılması ve hesaplamaları. • Sulama yöntemleri • Hasat ve harman işlemleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Tarla tarımının tarihçesi ve tanımı | Tarla Uygulamaları | ||
| 2 | Tarımımızın yapısı(iklim,toprak, su) | Tarla Uygulamaları | ||
| 3 | Tarla bitkilerini sınıflandırılması | Tarla Uygulamaları | ||
| 4 | Tarla bitkilerinin gruplandırılması | Tarla Uygulamaları | ||
| 5 | Büyüme şekli, Gelişme durumları, Pazar durumları, | Tarla Uygulamaları | ||
| 6 | Özel üretim Durumları | Tarla Uygulamaları | ||
| 7 | Ara Sınav | |||
| 8 | Toprak işleme ve Aletleri | Tarla Uygulamaları | ||
| 9 | Sürüm yöntemleri ve tohum yatağı hazırlama | Tarla Uygulamaları | ||
| 10 | Ekim nöbeti | Tarla Uygulamaları | ||
| 11 | Tohumluk | Tarla Uygulamaları | ||
| 12 | Tarla hazırlığı | Tarla Uygulamaları | ||
| 13 | Sulama sistemleri | Tarla Uygulamaları | ||
| 14 | Bakım ve koruma | Tarla Uygulamaları | ||
| 15 | Hasat ve harman | Tarla Uygulamaları | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Prof.Dr.Ayhan Ceylan 2. Prof.Dr. Hasan Sepetoğlu
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Alan Çalışması | 1 | 12 | 12 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 1 | |||
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 2 | 1 | |||
| ÖÇ 3 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | 1 | 4 | 1 | |||
| ÖÇ 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 3 | 4 | 1 | |||
| ÖÇ 5 | 3 | 1 | 4 | 3 | 3 | 3 | 5 | 1 | |||
| ÖÇ 6 | 1 | 1 | 4 | 5 | 4 | 1 | 3 | 1 | |||
| ÖÇ 7 | 1 | 1 | 3 | 5 | 5 | 3 | 5 | 1 | |||
| ÖÇ 8 | 2 | 3 | 5 | 2 | 4 | 4 | 3 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek