GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ODM208 | AGRO-TURİZM | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilerin; sürdürülebilir tarımı öğrenmesini, bu tarım şeklini benimsemesini, bitkisel ve hayvansal üretim için sürdürülebilirlik yöntemlerini kavramasını, iyi tarım uygulamalarının (GAP) temel ilkelerini açıklayabilmesini sağlamaktır..
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Funda YOLDAŞ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1.Sürdürülebilir tarımı tanımlayabilme benimseyebilme. |
| 2 | 2.Sürdürülebilir tarımın gerekliliğini benimseyebilme |
| 3 | 3.Bitkisel ve hayvansal üretim için sürdürülebilir tarım yöntemlerini kavrayabilme. |
| 4 | 4Agro turizm temel ilkelerini açıklayabilme. |
| 5 | 5.Agro turizme ornekler |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
• Sürdürülebilir tarım kavramı • Bitkisel ve hayvansal üretim için sürdürülebilir tarım yöntemleri. • Agro Turizmin tanımı ve önemi • Agro Turizmin temel ilkeleri • Agro Turizmin ilişkin bilgiler • Agro Turizme ornekler
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Tanışma. Dersin içeriği ve işlenişi, Değerlendirme yöntemleri hakkında bilgi. Sürdürülebilir tarımın tanımı ve kuralları. | ||
| 2 | Sürdürülebilir tarım yöntemleri (organik tarım, iyi tarım uygulamaları (ITU) | ||
| 3 | Agro Turizmin önemi ve ilkeleri (toprak verimliliği, su kullanımı, kültürel uygulamalar, pestisit uygulaması) | ||
| 4 | Agro turizm IPM, ICM, HACCP kavramları | ||
| 5 | Agro turizm ve İyi tarım uygulamalarına ilişkin yasal düzenlemeler | ||
| 6 | Agro tourism ile ilgili düzenlemeler | ||
| 7 | Ara Sınav | ||
| 8 | İyi tarım uygulamaları kontrol noktaları uygunluk kriterleri. (Tüm çiftlikler tabanlı) | ||
| 9 | İyi tarım uygulamaları kontrol noktaları uygunluk kriterleri.(Tüm çiftlikler tabanlı) | ||
| 10 | Agro tourism uygunluk kriterleri.(Ürün tabanlı) | ||
| 11 | Agro turizm ve İyi tarım uygulamaları kontrol noktaları uygunluk kriterleri.(Meyve ve sebzeler, çiçek ve süs bitkileri). | ||
| 12 | Hayvansal üretimde agro turizm | ||
| 13 | İyi tarım uygulamalarında hayvan yetiştirme (bakım) | ||
| 14 | İyi tarım uygulamalarında hayvan yetiştirme (barındırma) | ||
| 15 | Agro turizimde hayvan besleme. | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. İyi tarım uygulamaları sertifikasyon dökümleri, www.tarim.gov.tr. 2. Agroturism web pages.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 2 | 1 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | |||
| ÖÇ 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | |||
| ÖÇ 3 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 3 | 2 | |||
| ÖÇ 4 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||
| ÖÇ 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek