GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 7005002442022 | TOHUM PAZARLAMA | Ders | 2 | 4 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Tohum Pazarlama" dersi, öğrencilere modern tarım sektöründe tohumların üretimi, pazarlanması, dağıtımı ve düzenlemeleri gibi temel konuları anlama fırsatı sunar. Bu ders, tohumların sürdürülebilir tarımın temel taşlarından biri olduğu gerçeğine odaklanır ve öğrencilere bu değerli kaynakları etkili bir şekilde yönetmeyi öğretir. Dersin amacı şunlardır: Tohum pazarlamasının önemini vurgulamak ve öğrencilere tohumların tarım sektöründe oynadığı kilit rolü anlatmak. Tohum üretimi, pazarlama stratejileri, düzenlemeler ve sürdürülebilirlik konularında bilgi ve yetenek geliştirmek. Öğrencilere tohum pazarlaması ile ilgili güncel sorunları ve fırsatları anlama ve analiz etme becerisi kazandırmak. Öğrencilere kendi tohum pazarlama projelerini oluşturup yönetmeleri ve bu projeleri sürdürülebilirlik ilkesine dayalı olarak tasarlamaları için fırsatlar sunmak. Bu ders, tarım sektöründe çalışmayı hedefleyen veya tarımın sürdürülebilirliği ve gıda güvencesine katkıda bulunmak isteyen herkes için önemli bir kaynak olacaktır. Tohum pazarlaması, modern dünyada tarımın temel taşlarından biri olduğu için, bu dersten elde edilen bilgi ve beceriler geleceğin tarım alanında önemli bir avantaj sağlayacaktır. Bu açıklama, "Tohum Pazarlama" dersinin temel amacını özetler ve öğrencilere ne tür beceriler kazandıracağını açıklar. User bu ders sonucundaki öğrenme çıktılarını maddeler halinde yazar mısın ChatGPT Elbette, "Tohum Pazarlama" dersinin sonucundaki öğrenme çıktılarını aşağıdaki şekilde maddeler halinde sıralayabilirim: Tohum Pazarlaması Temelleri: Tohumların üretimi, kalitesi ve çeşitliliği hakkında temel bilgiye sahip olmak. Tohum Pazarlama Stratejileri: Tohum pazarlama stratejilerini anlamak, müşteri hedeflemesi ve segmentasyonu gibi konuları öğrenmek. Dağıtım ve Tedarik Zinciri Yönetimi: Tohumların dağıtım kanalları, aracılar ve tedarik zinciri yönetimi hakkında bilgi sahibi olmak. Tohum Depolama ve Koruma: Tohum depolama teknikleri ve hastalıklarına karşı koruma yöntemlerini öğrenmek. Düzenlemeler ve Standartlar: Tohumlarla ilgili dünya genelindeki düzenlemeleri ve standartları anlamak. Sürdürülebilirlik ve Organik Tohumlar: Sürdürülebilir tarım ve organik tohumlar konularında bilgi edinmek. Projelerin Geliştirilmesi ve Sunulması: Kendi tohum pazarlama projelerini oluşturup yönetme yeteneği kazanmak ve bu projeleri etkili bir şekilde sunabilme becerisi geliştirmek. Sektördeki Güncel Gelişmeleri Takip Etme: Tohum pazarlaması alanındaki güncel eğilimleri ve sorunları takip edebilme yeteneği. İşbirliği ve İletişim Becerileri: Tohum pazarlaması süreçlerinde işbirliği yapma ve etkili iletişim kurma yeteneği. Sürdürülebilir Tarım ve Gıda Güvencesi Katkısı: Tohum pazarlamasının sürdürülebilir tarım ve gıda güvencesine nasıl katkı sağladığını anlamak. Bu öğrenme çıktıları, öğrencilerin "Tohum Pazarlama" dersini başarıyla tamamladıklarında kazanacakları temel bilgi ve becerileri yansıtmaktadır. Bu bilgi ve beceriler, tarım sektöründe veya tohum pazarlamasıyla ilgili kariyer yollarını takip etmek isteyen öğrenciler için önemli bir temel oluşturacaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Dr. Hakan YILDIZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Tohum pazarlama alanında temel kavramları anlamak. |
| 2 | Tohum üretim süreçlerini ve kalite standartlarını değerlendirebilmek. |
| 3 | Tohum pazarlama stratejilerini geliştirebilmek. |
| 4 | Tohumların dağıtım ağlarını anlayıp yönetebilmek. |
| 5 | Tohum depolama tekniklerini ve koruma yöntemlerini öğrenmek. |
| 6 | Sürdürülebilir tarım ve tohum pazarlaması arasındaki ilişkiyi anlamak. |
| 7 | Tohum düzenlemeleri ve politikalarını incelemek. |
| 8 | Biyoçeşitliliği koruma ve tohum bankalarının rolünü anlamak. |
| 9 | İklim değişikliğiyle başa çıkma stratejilerini göz önünde bulundurmak. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
"Tohum Pazarlama" dersi, öğrencilere modern tarım sektöründe tohumların üretimi, pazarlaması, dağıtımı ve düzenlemeleri gibi temel konuları anlama fırsatı sunar. Bu derste, tohumların tarımın temel taşı olduğu gerçeği vurgulanır ve öğrencilere bu önemli kaynakların etkili bir şekilde yönetilmesini öğretmeyi amaçlar. Ders içeriği, tohum üretimi, kalitesi, pazarlama stratejileri, dağıtım ağları, depolama teknikleri, sürdürülebilirlik, düzenlemeler, genetik mühendislik, ve biyoçeşitlilik gibi konuları kapsar. Ayrıca, öğrencilere kendi tohum pazarlama projelerini geliştirme ve sunma fırsatı sunar. Dersin sonunda öğrenciler, tarım sektöründe veya tohum pazarlamasıyla ilgili kariyerlerinde başarılı olmak için gerekli bilgi ve becerilere sahip olurlar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı ve amacı Tohum pazarlama kavramlarına genel bakış | ||
| 2 | Tarım sektöründe tohumların önemi | ||
| 3 | Tohum üretim süreçleri ve standartları Tohum çeşitliliği ve seçimi | ||
| 4 | Tohum kalitesi faktörleri Tohum testleri ve analizleri | ||
| 5 | Tohum pazarının yapısı ve dünya genelindeki pazarlar Dağıtım kanalları ve aracılar Tohum tedarik zinciri yönetimi | ||
| 6 | Tohum depolama teknikleri ve koşulları Tohum hastalıkları ve zararlılarına karşı koruma | ||
| 7 | Tohum pazarlama stratejileri ve planlaması Hedef müşteri belirleme ve segmentasyonu | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Tohum tanıtımı, markalaştırma, ve reklam stratejileri Fiyatlandırma politikaları ve satış teşvikleri | ||
| 10 | Tohumların patentleme ve lisanslama süreçleri | ||
| 11 | Sürdürülebilir tarım ve tohum pazarlaması | ||
| 12 | Organik tohumlar, sertifikasyon, ve piyasa talebi | ||
| 13 | Biyoçeşitliliği koruma ve tohum bankalarının rolü | ||
| 14 | Öğrencilerin kendi tohum pazarlama projelerini sunması | ||
| 15 | Projelerin değerlendirilmesi ve sınıf içi tartışmalar | ||
| 16 | Yarıyıl sonu sınav |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
yok
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 3 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 4 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 1 | 4 | 3 | 2 | 3 | 5 | 3 | 2 | 1 | 2 |
| ÖÇ 2 | 5 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 2 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 3 | 2 |
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | 1 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 |
| ÖÇ 5 | 2 | 4 | 4 | 4 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 5 |
| ÖÇ 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 4 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 |
| ÖÇ 7 | 4 | 2 | 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 |
| ÖÇ 8 | 5 | 1 | 3 | 5 | 5 | 2 | 4 | 4 | 4 | 5 | 2 |
| ÖÇ 9 | 2 | 3 | 4 | 4 | 2 | 4 | 1 | 2 | 4 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek