GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 7005001432026 | TOHUM BİLİMİ | Ders | 1 | 1 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Dünya ve ülkemiz tohumculuk sektörü hakkında bilgi sahibi olma, tohumluk üretim ve teknolojisi hakkında temel bilgileri kavramak
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Özlem ALAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Tohum biliminin temel kavram ve ilkelerini açıklar. |
| 2 | Tohum oluşumu, gelişimi, olgunlaşması, dormansi ve çimlenme süreçlerini açıklar. |
| 3 | Tohum ıslahı, tohum çoğaltma ve tohum pazarlamanın temel ilkelerini açıklar. |
| 4 | Türkiye ve dünyadaki tohumculuk sektörünün mevcut durumunu ve gelişmelerini değerlendirir. |
| 5 | Tohumluk tescil ve sertifikasyon sistemlerinin temel esaslarını açıklar. |
| 6 | Tohum işleme süreçlerini ve temel uygulamalarını açıklar. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Tohum biliminin temel kavram ve ilkeleri; tohum oluşumu, gelişimi, olgunlaşması, dormansi ve çimlenme; tohum ıslahı, tohum çoğaltma ve tohum pazarlaması hakkında temel bilgiler; endüstriyel tohum üretimi; Türkiye ve dünyada tohumculuk sektörünün mevcut durumu ve yeni gelişmeler; tohumluk tescil ve sertifikasyon sistemleri; tohum işleme ile ilgili temel bilgiler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Tohum biliminin temel kavram ve ilkeleri | Teorik | |
| 2 | Dünya'da ve ülkemizde tohumculuk sektörünün durumu | ||
| 3 | Tohum, tohumluk, açık tozlanan çeşit, hibrit çeşit, köy çeşidi, kavramlarının açıklanması | ||
| 4 | Ülkemizde tohumluk tescili ve uygulamaları | ||
| 5 | tohumluk sertifikasyonu, tarla kontrolleri | ||
| 6 | tohumluk sertifikasyonunda laboratuvar kontrolleri | ||
| 7 | tohumluk üretimi ve ekolojisi | ||
| 8 | tohum hasad zamanı ve hasadı | ||
| 9 | Arasınav | ||
| 10 | tohumların ayırımı | ||
| 11 | tohumların temizlenmesi, boylanması | ||
| 12 | Tohumlarda kalite iyileştirici uygulamalar | ||
| 13 | Tohumların depolanması | ||
| 14 | Tohumculukta yeni gelişmeler | ||
| 15 | Tohum çimlenmesi ve dormansi |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Eser, B., H. Saygılı, A. Gökçöl ve E. İlker (Eds) 2005. (cilt1 ve 2). Tohum bilimi ve Teknolojisi, Ege Üniversitesi Tohum Teknolojisi Araştırma ve uygulama merkezi yayın no. 3, İzmir. 2. Şehirali, S. 1989.Tohumluk ve Teknolojisi. Ankara Üniversitesi Basım evi, Ankara 3. Bewley, J. Derek and M. Black, 1994. SEEDS. Physiology of Development and Germination. Plenum pres.New York. 4. Black, M and J. Derek Bewley (Eds) ,2000.Seed Technology and Its Biological Basis. CRC Press.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Ev Ödevi | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı | 1 | 25 | 25 |
| Derse Katılım | 15 | 2 | 30 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 80 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 |
| ÖÇ 2 | 5 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 |
| ÖÇ 3 | 5 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 |
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 |
| ÖÇ 5 | 5 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 |
| ÖÇ 6 | 5 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek