GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SHU246 | HELİPORT İŞLETMECİLİĞİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
2009 yılında yürürlüğe giren Heliport Yapım ve İşletim Yönetmeliği (SHY-14B) kapsamında sürdürülen heliportlara yönelik faaliyetlerin ICAO tarafından belirlenen uluslararası standartlar çerçevesinde açıklamak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği alanındaki genel kavramları tanımlar/açıklar. |
| 2 | Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği programında yer alan terminolojiyi tanımlar/açıklar. |
| 3 | Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği alanında kullanılan bilgisayar paket programlarını tanımlar. |
| 4 | Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği kavramlarının geçmişten günümüze tarihsel sürecini açıklar. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Genel Tanımlar, Heliport Verileri, Fiziksel Özellikler, Görsel Yardımcılar, Heliport Hizmetleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Tanımlar ve Ortak referans sistemleri | ||
| 2 | Heliport Verileri | ||
| 3 | Fiziksel Özellikler | ||
| 4 | Yer seviyesi heliportlar, Yükseltilmiş heliportlar | ||
| 5 | Yer seviyesi heliportlar, Yükseltilmiş heliportlar | ||
| 6 | Helidekler, Gemi üzeri heliport | ||
| 7 | Ara Sınav | ||
| 8 | Mania Ortamı | ||
| 9 | Mania Ortamı | ||
| 10 | Mania sınırlama yüzeyleri ve sektörleri | ||
| 11 | Mania sınırlama gereklilikleri | ||
| 12 | Görsel Yardımcılar | ||
| 13 | Görsel Yardımcılar: Işıklar | ||
| 14 | Heliport Hizmetleri | ||
| 15 | Heliport Hizmetleri | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Uluslararası Sivil Havacılık Örgütü (ICAO) “Annex 14 – Aerodromes Volume 2: Heliports (Fourth edition, July 2013)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 1 | 1 | 1 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Okuma | 1 | 1 | 1 |
| Performans | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 3 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | ||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | ||||||||
| ÖÇ 4 | 2 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek