GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SHU153 | AKADEMİK TÜRKÇE (YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİLER İÇİN) | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı; öğrencilerin yabancılara Türkçe öğretimiyle ilgili temel yöntem ve teknikleri kavramalarını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yabancılara Türkçe öğretiminin, ana dil öğretiminden farklı yöntem, teknik ve materyallerle en iyi şekilde nasıl öğretileceğini belirlemek ve bunu yapılacak etkinliklerle uygulamalı olarak sunmak. |
| 2 | Yabancılara Türkçe Öğretiminde kullanılabilecek materyaller tasarlama |
| 3 | Yabancılara Türkçe Öğretiminde kullanılabilecek metinler oluşturma. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Yabancı dil olarak Türkçenin öğretiminde kullanılacak yöntem ve teknikler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dil nedir? Dünya Dilleri ve Türkçe | ||
| 2 | “Akademik Dil” kavramı, akademik dil olarak Türkçe, akademik Türkçeye duyulan ihtiyaç | ||
| 3 | Akademik Türkçe ile metin tasarlama aşamaları | ||
| 4 | Akademik Türkçe ile metin tasarlama aşamaları | ||
| 5 | Akademik Türkçe ile metin tasarlama aşamaları | ||
| 6 | 6 Akademik Türkçe ve bilimsel terimlerin entegrasyonu | ||
| 7 | Bilimsel araştırmalarda veri temin etme, kullanma ve aktarma usulleri | ||
| 8 | Türk dilinin fonetik, morjolojik, semantik nitelikleri | ||
| 9 | ARA SINAV | ||
| 10 | Türk dilinin söz dizimsel (sentaks) nitelikleri | ||
| 11 | Türk dili ile akademik düzeyde metin okuma ve yazma çalışmaları | ||
| 12 | Türk dili ile akademik düzeyde metin okuma ve yazma çalışmaları | ||
| 13 | Türk dili ile akademik düzeyde metin okuma ve yazma çalışmaları | ||
| 14 | Türk dili ile akademik düzeyde metin okuma ve yazma çalışmaları | ||
| 15 | Türk dili ile akademik düzeyde metin okuma ve yazma çalışmaları | ||
| 16 | FİNAL SINAVI |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. AKIŞ, İbrahim-ASLAN, Ferhat (2003), Yabancılar için Temel Türkçe Alıştırmalar Kitabı 1-2-3, Çantay Yayınları, 1.kitap 359 s.-2.kitap 337 s.-3. kitap 326 s.(3.kitap 2005 basıımı) 2. SEBÜKTEKİN, Hikmet (2008), Yabancılar İçin Türkçe- Turkish for Foreigners, Boğaziçi Üniversitesi Yayınevi, 317 s. 3. ÖZENÇ, Fazilet-YILMAZ, Mehmet Yalçın (tarihsiz), Çağdaş Yöntemlerle Yabancılar İçin Türkçe-Turkish Language with Contemporary Methods for Foreigners, Sander, 268 s. (CD ekiyle birlikte)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 1 | 58 | 58 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 2 | 3 | 1 | 2 | 4 | 2 | 4 | 1 | 1 |
| ÖÇ 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| ÖÇ 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek