GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SHU300 | DİJİTAL HAVACILIK | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Havacılıkta dijital dönüşümü anlayabilmek ve gerekli ilerlemeyi takip edebilmek amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | E-iş, e-ticaret, e-işletme kavramlarını ve dijital işletme uygulamalarını açıklayabilecektir. |
| 2 | Dijital dönüşüm, inovasyon ve teknoloji yönetiminin günümüzdeki önemini tartışabilecektir. |
| 3 | Havacılıkta bilgi yönetimi ve dijital işletmenin önemini tartışabilecektir. |
| 4 | E-iş araçlarını ve bilişim teknolojisinin iş süreçlerinde kullanılması ile ilgili uygulamaları değerlendirebilecektir. |
| 5 | Havayollarında, havaalanlarında ve diğer havacılık işletmelerindeki e-iş uygulamalarını değerlendirebilecektir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Bu dersin bir ön koşulu bulunmamaktadır.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | 1. Giriş, Ders Tanıtımı, Temel Kavramlar | ||
| 2 | 2. Yeni bilişim teknolojileri ve bilgi teknolojleri eğilimleri | ||
| 3 | 3. E-iş, e-ticaret kavramları, E-İşin Etik, Yasal, Sosyal, Kültürel, Ekonomik ve Küresel Boyutları, E-İş Araçları | ||
| 4 | 4. Teknoloji ve inovasyon yönetimi | ||
| 5 | 5. Bilişim Teknolojisinin İş Süreçlerinde Kullanılması; Dijital işletme, Yıkıcı iş modelleri | ||
| 6 | 6. Havacılıkta Bilgi ve teknolojinin Yönetimi ve Havacılık 4.0 | ||
| 7 | 7. Havayollarında E-İş Uygulamaları; Dijital havayolları | ||
| 8 | 8. Havaalanlarında E-İş Uygulamaları; Akıllı havaalanları | ||
| 9 | 9. Diğer Havacılık İşletmelerinde E-İşletmecilik Uygulamaları | ||
| 10 | 10. E-İş Uygulamalarından Kaynaklanan Fırsatlar, Tehditler, Sorunlar; Teknolojik inovasyonun geleceği | ||
| 11 | 11. Örnek Olay I | ||
| 12 | 12. Örnek Olay II | ||
| 13 | 13. Örnek Olay III | ||
| 14 | 14. Örnek Olay IV |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 18 | 18 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 28 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 76 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 |
| ÖÇ 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 |
| ÖÇ 3 | 1 | 3 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 4 | 1 |
| ÖÇ 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 |
| ÖÇ 5 | 1 | 3 | 1 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek