GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 1995001112020 | SERAMİK HAMMADDELERİ | Ders | 1 | 1 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı seramik hammaddelerini tanıtmak ve sanayide nasıl kullanıldığını açıklamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Kemal Köseoğlu
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Seramiğin temel kavram ve prensiplerini anlayabilme. |
| 2 | Kaynak tarama, sunum yapabilme, bir deney düzeneği hazırlayabilme, uygulayabilme ve ilgili sonuçları yorumlayabilme. |
| 3 | seramik konularında düşünme ve soru sorma yeteneği kazanabilme. |
| 4 | seramiğin günlük hayattaki uygulamalarını öğrenebilme. |
| 5 | Teknolojik gelişmeler sonucunda ortaya çıkan yeni seramik malzemeleri ve yeni ürünlerin özelliklerini kavrayabilme. |
| 6 | Kimya bilgilerini seramik problemlerine uygulayabilme. |
| 7 | Seramik problemlerini tanıyabilme, çözebilme ve yorumlayabilme. |
| 8 | Seramik uygulamaları için gerekli modern araçları kullanabilme, çağdaş teknikleri ve yöntemleri uygulayabilme. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Kayaç, kil, feldspat gibi hammaddeleri ve sınıflandırma şekillerini açıklamak.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Seramik ile ilgili tanımlar, aktüel konulardan örnekler. | |||
| 2 | Seramik hammaddeleri ve özellikleri | |||
| 3 | Kil,Kuvars,Feldspat ve diğerleri | |||
| 4 | Üretim çeşitlerine göre masse hazırlama | |||
| 5 | Masse hazırlama | |||
| 6 | Şekillendirme ve yöntemleri | |||
| 7 | Şekillenmenin uygulamaları | |||
| 8 | Ara Sınav | |||
| 9 | Sırlama ve çeşitleri | |||
| 10 | Sırlama ve çeşitleri | |||
| 11 | Dekorlama | |||
| 12 | Dekorlama çeşitleri | |||
| 13 | Boya ve Pigment | |||
| 14 | Sıraltı ve sırüstü sırlama çeşitleri | |||
| 15 | Kalite kontrol | |||
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
YARDIMCI KİTAPLAR: Kemal Köseoğlu Ders Notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 0 | 0 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Problem Çözümü | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 88 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 5 | ||||||||||
| ÖÇ 6 | ||||||||||
| ÖÇ 7 | ||||||||||
| ÖÇ 8 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek