GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 1995002052020 | CAM TEKNOLOJİSİ | Ders | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
cam üretiminde kullanılan hammaddeleri ve üretim yöntemlerini göstermek
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. üyesi Kemal Köseoğlu
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Camın temel kavram ve prensiplerini anlayabilme. |
| 2 | Kaynak tarama, sunum yapabilme, bir deney düzeneği hazırlayabilme, uygulayabilme ve ilgili sonuçları yorumlayabilme. |
| 3 | Cam konularında düşünme ve soru sorma yeteneği kazanabilme. |
| 4 | Camın günlük hayattaki uygulamalarını öğrenebilme. |
| 5 | Teknolojik gelişmeler sonucunda ortaya çıkan yeni seramik malzemeleri ve yeni ürünlerin özelliklerini kavrayabilme. |
| 6 | Fizik bilgilerini cam problemlerine uygulayabilme. |
| 7 | Cam problemlerini tanıyabilme, çözebilme ve yorumlayabilme. |
| 8 | Cam uygulamaları için gerekli modern araçları kullanabilme, çağdaş teknikleri ve yöntemleri uygulayabilme. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Kuvars, sodyum karbonat, kalsiyum karbonat, feldspat, sodyum silikat gibi hammaddeleri tanıtmak ve cam üretim yöntemlerini açıklamak.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Cam ile ilgili tanımlar, aktüel konulardan örnekler. | Yok | ||
| 2 | Cam hammaddeleri ve özellikleri | Yok | ||
| 3 | Kuvars, Feldspat, Kalker, Dolomit, Soda | Yok | ||
| 4 | Çinko oksit, kurşun oksit, nitratlar | Yok | ||
| 5 | Antimon ve arsenik oksitler, cam kırıkları | Yok | ||
| 6 | Harmanlama | Yok | ||
| 7 | Eritme | Yok | ||
| 8 | Ara Sınav | |||
| 9 | Fırın çeşitleri | Yok | ||
| 10 | Şekillendirme | Yok | ||
| 11 | Şekillendirme yöntemleri ve çeşitleri | Yok | ||
| 12 | Tavlama | Yok | ||
| 13 | Camdaki fiziksel özellikler | Yok | ||
| 14 | Camdaki kimyasal özellikler | Yok | ||
| 15 | Cam hataları ve kalite kontrol | Yok | ||
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Kemal Köseoğlu Ders Notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 3 | 30 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 99 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | ||||||||||
| ÖÇ 5 | ||||||||||
| ÖÇ 6 | ||||||||||
| ÖÇ 7 | ||||||||||
| ÖÇ 8 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek